课题名称：家长培养孩子卫生习惯时的矛盾心理分析与研究(2)

　　做好测查与总结工作，分析课题研究中的失败，得失，能扬长避

　　短，促使家庭教育真正成为幼儿身心发展的良好教育模式。

　　具体目标：

　　（1）开展多种形式的家长活动，帮助家长了解矛盾心理的负面影响。

　　共同探讨克服矛盾心理的方法及意义。

　　（2）家园共同配合，避免在培养孩子卫生习惯时的矛盾心理。

　　具体方法：

　　（1）调查研究家长在培养孩子卫生习惯时的矛盾心理。

　　（2）召集家长活动，和家长共同探讨避免矛盾心理产生的方法。

　　具体安排：

　　月份内容

　　2004、91、座谈会：让家长明确本学期本班的研究课题。2、观摩活动。

　　2004、10调查问卷

　　2004、111、向家长宣传有关资料。2、座谈会：让家长发现在教育中存在的矛盾教育方法。

　　2004、12—2005、11、学习文章：如何培养孩子在保护公共场所的卫生。2、观摩活动。

　　2005、2—2005、3专家讲座：如何避免与解决在知指导孩子卫生习惯时的矛盾心理

　　2005、51、观看录象。2、宣传有关资料。

　　2005、61、开放半日活动。2、经验论文评比。3、总结。