幼儿园说课稿——细细的沙子(2)
在幼儿操作后,教师引导幼儿小节:松、散、细细的,在沙滩走感觉很松软,倒水的地方会凹陷下去,潮的沙有粘性,能粘在手上。
大约需要十分钟。
3、做试验,说明沙里不能种庄稼,进行第二次尝试。
“小朋友,你们知道沙有用吗?”“沙子里能种东西吗?”做实验沙和土都种秧,看看最后长成什么样?教师在平时带领幼儿给生长在沙土中的植物浇水,过一段时间后,教师带领幼儿观察沙和土中植物的生长情况。
教师小节:沙里不能种庄稼。
这一部分课上进行不完,需要在课后继续进行观察。课上这部分需要五分钟。
4、组织幼儿玩沙,进行第三次尝试。
带幼儿拿工具到沙坑玩沙,并制作作品。
大约需要五分钟。
5、教师总结评价,活动结束。
大约需要二分钟。