山区幼儿园示范辐射作用探究

　　山区示范园辐射作用探究

　　万源市文教示范幼儿园熊晓琼秦贵华

　　加快本地区幼儿教育的发展，促进幼儿教育质量的提高，是改变我市幼儿教育整体水平的根本，如何改善我市幼儿教育的落后状态，是摆在我们面前的一个重要课题。为了推动本地幼儿教育的发展，我们本着一切从实际出发的原则，把提高我市幼儿教育工作作为重点和难点，力求使我市的幼儿教育在原有的基础上得到更大的提高。作为当地唯一的一所省级示范性幼儿园，肩负着创新、研究、实践，开放、合作、交流、潜心办园、发挥示范辐射作用、提高本园及周边园所幼教师训实效的重任。为了进一步提高全市幼儿教师的整体素质，更好地发挥省示范性幼儿园的示范辐射作用，我园坚持每学年和市教育局一起举办全市乡镇幼儿教师培训活动，与市教研室共同承担培训任务。近十几年来，我园充分发挥共同体作用，努力提高幼教师训实效，来自全市各园所、各乡镇幼儿园的大部分教师参加了培训活动，教师整体素质得到提高。

　　一、每学年按计划开展多种形式的活动：有围绕《幼儿园指导纲要》作辅导报告；先后接待了达州、宣汉、开江等地区的教育专家、同行来园指导、参观、交流；每年坚持“送教下乡”，定期举办示范性和研究性的观摩课；多次承办达州地区学术工作会议、研讨会和培训班；并结合学校特色作经验介绍等。

　　二、加强与姊妹园所的交流与学习，开展现场教学研讨会，切磋教学，提高教学质效。近几年我园邀请了姊妹园，如宣汉、开江幼儿园以及本市乡镇对子园共同开展园本教研活动。全面开放幼儿一日保教活动，各姊妹园、乡镇幼儿园教师分别到各班，观摩幼儿一日教育活动，我园教师还展示了各学科教学活动以及双语、前阅读等实验教学活动，活动结束后还请大家积极研讨，让教师们各抒己见。这种活动的开展与尝试，旨在研讨的过程中，共同提高本园和前来观摩园所幼儿园教师的反思能力，提高了园本教研的有效性，做到全方位研讨互动，提高了培训实效。各姊妹园、乡镇幼儿园教师的积极参与使得园本教研活动既生动又有收获，大家在互相观摩与学习中都得到了启发与提高。

　　三、为了充分发挥省示范幼儿园的示范、辐射作用，我园在城区与长坝乡、石岗乡幼儿园结成“对子园”，由学校统一安排，教科室具体负责指导这些幼儿园的业务工作，做到有计划，有记录。我园一直坚持“送课下乡”、“帮扶贫困生”等活动。既发挥了示范园的教学带动作用，为城乡教师的交流架设了桥梁，更好地促进我市乡镇教育的发展，通过这样的帮扶活动，几个园所的教师结成手拉手对子，手把手传艺，相互学习，相互提高，这是促进城乡交流，帮助农村幼儿教师提高教学水平的一种有效形式，对提高农村幼儿园的教师素质和幼儿园的办园质量起到良好的示范辐射作用，同时推动我市幼教事业的发展。另外，我园教师每人还从自己微薄的工资中每年挤出钱来，结对帮扶一个困难学生。目前，我园已成为本区域幼儿园教师的培训培养基地，帮扶工作卓有成效。