张弛有度的“家法”

2008-10-22  | 无天 张弛 刘少奇 

  ?案例?

  “对于小孩子,一是要管,二是要放。管什么?学习不好、品德不好、没有礼貌……这都要管。放什么?吃苦耐劳的事,经风雨见世面的事,要放手让孩子去干。”这是刘少奇主席给孩子的家教法则。

  孩子们小时候,到了上幼儿园的年纪,刘少奇主席的家人总是怕孩子们适应不了幼儿园的生活,但刘少奇主席却不这样认为,他觉得,让孩子们自由地上幼儿园,和同龄的小伙伴尽情玩耍,可以帮助他们认识世界,学会生活,掌握适应社会的基本能力,犹如不能将雄鹰从小关在笼子里一样,要让它们在广阔的天地里自由地飞行,这样才能学会飞翔,学会飞得更高。

  有一次,刘少奇主席的儿子在学校吃枣窝头,光拣枣吃,却把窝头给扔了。刘少奇主席知道后,毫不留情地批评了孩子。

  ?评析?

  刘少奇主席认为:对于小孩,一定要在自由与规矩之间寻找平衡。不能什么都管,事事限制,那样孩子会变得唯唯诺诺,无法进取和创造;也不能完全的自由,那样孩子会无法无天,没有规矩,是非不明。家长要明白,什么事该管,什么事不该管,应做个明白的家长。

  生活中,你可想一想,自己对待孩子是否言听计从?他要干什么,你是否就让他干什么?他要什么,你是否就给他什么?想一想,自己在教育孩子的问题上是不是一个有原则的人?

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《张弛有度的“家法”》摘要:了孩子。?评析?刘少奇主席认为:对于小孩,一定要在自由与规矩之间寻找平衡。不能什么都管,事事限制,那样孩子会变得唯唯诺诺,无法进取和创造;也不能完全的自由,那样孩子会无法无天,没有规矩,是非不明。家长要...
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