1-3游戏:红绿灯

2008-10-22  | 红绿灯 纸板 绿灯 

  训练要点

  1?加深对红、黄、绿颜色的认识,帮助宝宝初步了解交通规则。

  2?训练宝宝的反应能力,增进亲子感情。

  活动准备

  红、黄、绿色的彩笔各1枝,纸板1张,剪刀1把。

  活动过程

  1?用剪刀将纸板剪出3个圆形,让宝宝用彩笔分别将3个圆形涂成红色、绿色和黄色。

  2?妈妈举着红色纸板的圆形做红灯,问问宝宝:鈥溝衷谑呛斓疲隳芄砺仿穑库澣帽ΡΠ凑兆约旱睦斫饨薪馐停詈螅杪柙俑稣返拇鸢浮 教宝宝儿歌:鈥溩撸撸甙∽撸恢弊叩铰砺房凇?醇斓仆R煌#痰屏亮丝叫小b濃溌痰柒潯⑩溁频柒澩娣ㄍ恕

  3?爸爸参与游戏中。妈妈当红绿灯,爸爸和宝宝当行人。妈妈一边念儿歌,一边变换手中的鈥満炻痰柒潱笮腥俗袷亟煌ü嬖颍凑这満炻痰柒澋闹甘就ㄐ小J炝泛螅梢约涌焘満炻痰柒澋谋浠凰俣取H绻シ戳私煌ü嬖颍鸵邮艽Ψ!

  贴心提示:这个时期,宝宝对颜色特别敏感,街上的红绿灯经常会吸引他的视线。所以,爸爸妈妈可以和宝宝在家中玩这个游戏,让他在愉快的情绪中掌握交通规则,相信他接受起来会很容易。

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《1-3游戏:红绿灯》摘要:示:这个时期,宝宝对颜色特别敏感,街上的红绿灯经常会吸引他的视线。所以,爸爸妈妈可以和宝宝在家中玩这个游戏,让他在愉快的情绪中掌握交通规则,相信他接受起来会很容易。...
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