2岁宝宝的智慧魔方

　　宝宝2周岁了，爸爸妈妈看着越来越能干的宝宝，不禁喜上眉梢。可是刚满2岁的宝宝似乎更会给爸爸妈妈添麻烦，常常弄得他们焦头烂额。宝宝不仅学会走，小步子迈得越来越稳健，而且他们开始学会跑，学会跳，喜欢推着或拉着东西走，把家里的小椅子，玩具弄得满屋都是；他们的性子是那样的急，东西抓在手里玩几下，就扔掉，换另外一个玩具；爸爸妈妈更看不懂的是：宝宝好像有无穷无尽的精力需要发泄，天不怕，地不怕，越来越难对付了。

　　2岁宝宝鈥斺�斺�湸蟮独�斧鈥澋奶剿骷�

　　有的年轻父母不禁要问：宝宝们到底怎么啦？亲爱的家长们，放心吧，那是宝宝正在鈥湸蟮独�斧鈥澋靥剿髡飧鍪澜缌ǎ∫郧八�们受到许多生理条件的限制，不能鈥溛�所欲为鈥潱�所以只能做个鈥湽员Ρ︹�潱�现在他们能熟练地运用手和脚了，还不趁机鈥湸笳谷�脚鈥潱空馕�他们进一步认识这个世界，发展自己的智慧，提供了很大的帮助。他们的认知能力已不再是单纯的经验和知识的积累，而且他们能进行一些简单的逻辑关系的思考，开始发展真正的智慧了。

　　我们曾在《1岁宝宝的思维地图》一文中，介绍过婴儿通过自己的动作进行思维，是一种直觉行动思维。著名瑞士儿童心理学家皮亚杰将0-2岁的宝宝思维的发展阶段称为感知运动阶段。上次我们介绍了1岁的宝宝经历了感知运动阶段中的前4个子阶段，今天我们就来谈谈2岁宝宝经历的感知运动阶段中的第5和第6个子阶段吧。

　　第5级(12鈥�18个月)

　　将问题解决到底

　　宝宝在过了一周岁后，他们关注的焦点不再仅仅是自己了。他们拓宽了自己的视野，开始对周围的环境产生浓厚的兴趣。他们面对四周新奇的环境，发明创造出一些新的手段来应付新的问题，而不是1岁前的误打误撞，或是简单地为了达到目的而不断重复一个动作，现在他们是一个彻底的问题解决者。

　　情景1：宝宝想拿放在桌布上的玩具，可是玩具放得太远了，宝宝够不着，那怎么办呢？细心的妈妈并没有马上去帮他，而是鈥湴幢�不动鈥潱�她发现宝宝会尝试运用不同的办法不停地摆弄，偶然地，他抓到了桌布，发现玩具动了一下，问题终于解决了！宝宝赢了！

　　宝宝开始有意识地抓桌布，然后拉近台布，最后拿到了心爱的玩具。我们的宝宝很了不起吧，虽然他以前就会抓东西，但是通过拉桌布得到玩具，却是一个有创意的新方法。

　　不仅如此，宝宝还会有意做不同的动作，看看会出现什么不同的结果，最后解决问题

　　，达到自己目的。比如，宝宝在玩形状盒子时(一种玩具：盒子的六个面上有不同形状的洞洞，需要宝宝把各种不同形状的积木通过匹配的洞洞塞进去)，宝宝拿着一块积木，当他不能一下子把积木塞进洞洞时，他会尝试转动积木，改变一下积木的方向，直到成功地把积木塞进盒子里去。

　　提示：如果是1岁之前的宝宝遇到这种问题的话，他们很有可能就放弃这块积木，换另一块积木玩了。

　　第6级(18鈥�24个月)

　　用小脑瓜思考

　　这是宝宝感觉运动阶段的最后一个阶段，也是感觉运动智慧达到完满的阶段。这个阶段以前的宝宝是通过各种动作来进行思考的，而18~24个月的宝宝开始发展一种新的思考方式鈥斺�斢么竽运伎嘉侍狻１Ρδ芄煌ü�小脑瓜的思考来解决问题，而不一定像以前一样通过不断的动作尝试后才能达到自己的目的。

　　情景2：宝宝正玩得兴致勃勃，突然宝宝手里的小玩具鈥溙优茆�澚耍�现在宝宝想要把卡在婴儿床里的玩具拿出来，他会怎么做呢？18个月以前的宝宝会不停地用手拨弄这个玩具，想怎么弄就怎么弄，直到把玩具拨出来为止；而这时的宝宝十足是一个解决问题的高手，因为他开始借助聪明的大脑来思考问题了：玩具跑到哪里去了呢？后来，宝宝把床垫掀开来，终于一步步把玩具鈥溦�救鈥澚顺隼础Ｕ馐钡谋Ρ�还有一个很大的本事，那就是他们能把以前看到的动作过几天突然表现出来，使爸爸妈妈大吃一惊。比如，宝宝去一个小朋友家做客，看到他的小朋友在婴儿床上大叫大嚷，又蹦又跳的，使劲地摇着床的围栏。这个场面宝宝从来都没见过，他看得目瞪口呆的。第二天，奇怪的事情发生了，宝宝在自己的婴儿床里也开始大叫大嚷，又蹦又跳的，使劲地摇着床的围栏。这是怎么回事呢？其实，这是宝宝能用自己的小脑瓜思考的另一种表现，因为宝宝能把先前看到的事物记在脑子里，然后，在一个适当的时候，宝宝就把记在脑子里的觉得好玩的东西鈥湵硌葩�澇隼矗�这是一种延迟模仿。通过这些模仿的不断练习，宝宝开始学会做一些装扮游戏，比如假装吃饭，假装睡觉等等。爸爸妈妈会发现宝宝们越来越能干了。

　　如何发展2岁宝宝的智慧？

　　2岁宝宝的智慧发展越来越全面，不仅需要通过继续发展他们的动作来促进智慧的发展，更需要家长给孩子创设不同的环境，让孩子在不停的探索中，在解决层出不穷的问题中，积累经验，发展智慧。以下我们将提供一些帮助宝宝发展智慧的游戏，以供爸爸妈妈参考。