让智障儿变得手巧心灵(2)

2008-10-22  |  

  * 接着,

  再指导宝贝将串好的木珠顺线往下送,到打结的地方就停住。

  * 一个木珠串到底后,继续再串第2个、第3个,直到10个全串上为止。

  4. 精巧动作

  精巧的动作比较难学,一般只教智力程度中度或轻度落后的宝贝。每一种技能都有好几个步骤,前后不能错,这对智障儿来说是难以胜任的。能够训练精巧的技能的动作有折纸、粘贴、泥塑、使用剪刀、画线条、画图画、写数字、写汉字等,下面将以折纸、画线条和写汉字为例来说明训练方法。

  折纸

  这是训练手的精巧技能很好的内容,也是训练思维能力的好项目。宝贝不但要会折,还要会记住折的顺序,按顺序折。

  专家贴心建议:

  *折纸的训练难度很大,首先要让宝贝玩这张纸,拍打纸、卷纸、抹平纸,然后才开始教对折三角形、对折长方形等。

  * 折纸有顺序,对智障儿来说难度很大。一开始要把着手教,多次鼓励,再放手让他自己完成。

  * 一张没有任何笔迹、没有任何符号的方形白纸,很难让宝贝想出它会变成别的样子,所以,白纸上要画上符号,小圆点、小X等,或折上折痕,让宝贝有参照物。有了参照物训练时,就可以利用起来.

 
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