幼儿园,换还是不换?
芳芳2岁半的时候初上幼儿园,哭了1个多小时,此后即便不哭了每天去的时候也很不情愿。在妈妈的印象中,那里的软件硬件设施都没有达到自己对幼儿园的期望值,选择这个幼儿园的唯一理由就是离家近。芳芳妈妈从芳芳上幼儿园起就没有停止过为女儿物色新的幼儿园。经过一番考察以后,她选中了一家硬件设施一流的智能型幼儿园。转园不久,由于幼儿园离家太远,成天早出晚归芳芳频繁生病,妈妈也发现女儿对幼儿园教的东西并不感兴趣。于是芳芳妈妈开始新一轮择园大战,这次为芳芳选择了一家公立幼儿园,没去几天芳芳又不乐意去了,她说:小朋友总说我是新来的,不愿意和我玩鈥︹
像这样频繁给宝宝换幼儿园换班的妈妈为数并不少,学前教育专家表示,频繁转园,幼儿园老师和小朋友都是陌生的,需要宝宝重新熟悉;物质环境和行为习惯的差异也需要宝宝慢慢适应;在一个地方深入不下去,宝宝的心里不踏实,也会有动荡的感觉;这对宝宝的身心发展非常不利。其实,孩子不能及时适应幼儿园的新生活,这完全属于正常现象,频频转园、退学未必能解决问题,父母应该配合老师,帮助孩子度过这段艰难的适应期。
谨慎择园
宝宝上幼儿园,最好是鈥湸右欢这潯F渲泄丶囊换肥歉改敢诒Ρθ朐扒岸约核蜓∮锥白隹疾旌捅冉希谠袄镒咭蛔呖匆豢矗幻室晃省W钪匾氖且驮撼ち囊涣模馑锥暗陌煸八悸贰⒍ㄎ缓妥约合MΡκ艿绞裁囱慕逃蠢丛跹⒄梗涤性跹耐昙右远哉蘸捅冉稀H绻愕南敕ê驮俺げ荒倍匣虼蠓较蛞恢拢涂梢匝≡裾飧鲇锥傲耍环裨颍隽硗獾拇蛩恪Mǔ4蠓较蚨ㄏ吕戳耍话闱榭鱿伦詈貌灰啊
低龄儿最好别提前入园
一些提前入园的孩子,在和大一届的孩子一起生活学习中,往往跟不上同伴节奏,成为班里的"慢一拍"。时间一长,容易产生心理障碍。同样,还有一些孩子因为性格关系,特别是怕生、胆小,不能及时融入托班的集体生活,这样的孩子可以考虑延缓入园时间。
专家表示,儿童的智力不仅体现在会背几首唐诗、会算几道算术,人际交往、分析解决问题、领导他人以及组织协调能力等都是衡量智力的重要因素。过早入园的孩子在学习能力和心理品质等方面与一般孩子都存在差异,年龄偏小自然处于落后状态,易产生挫折感和失败感。而性格特别胆小、内向、怕生的孩子,还可能被同伴轻视、排斥,甚至欺侮,这些托班的孩子都可以考虑暂缓入园,而不必勉强。
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