量的计量(2)

　　（1）在（　 ）里填上适当的计量单位名称．

　　一枝铅笔长176（ ） 一个篮球场占地420（ ）

　　一张课桌宽52（ ） 一个火柴盒的体积是21（ ）

　　一间教师的面积是48（　 ） 一种保温瓶的容量是2（ ）

　　（2）一个正方体的体积是1立方米，它的棱长是多少？它的每个面的面积是多少？

　　（3）用棱长1厘米的小正方体木块堆成一个棱长1分米的正方体，需要多少块？把这些小正方体木块排成一行，有多长？

　　（三）复习质量单位．

　　1．启发学生回忆：学过的质量单位有哪些？它们之间的进率是多少？（并填写下表）

　　2．练习．

　　①10麻袋大米约1（ ）

　　②l个鸡蛋约6.5（ ）

　　③1棵白菜约2.5（ ）

　　④1名六年级学生体重是40（ ）

　　（四）复习时间单位．

　　1．启发学生回忆：学过的时间单位有哪些？它们之间的进率是多少？（并填写下表）

　　名称

　　世纪

　　年

　　月

　　日

　　时

　　分

　　秒

　　进率

　　（ ）年

　　（ ）月

　　31日（各月）

　　30日（各月）

　　29日（ 年二月）

　　28日（ 年二月）

　　（ ）时

　　（ ）分

　　（ ）秒

　　2．教师强调：

　　①时间单位间的进率不像前两种计量单位间的进率那么有规律，要记牢、用准．

　　②“小时”的单位名称按规定应记作“时”．

　　3．思考．

　　①怎样判断某一年是闰年还是平年？

　　②21世纪从什么时间开始？

　　4．练习．

　　（1）一年有（ ）个月，分成（ ）个季度．

　　（2）一个月分成（ ）旬、（ ）旬和（ ）旬．一月的下旬是（ ）天，平年二月的下旬是（ ）天．

　　（3）采用24时计时法，下午1时就是（ ）时，夜里12时就是（ ）时，也就是第二天的（ ）时．

　　（五）名数的改写．

　　1．出示5米．（引导学生，说出各部分名称）

　　2．单名数、复名数的复习，并举例．

　　3．填写例1．