语言:动脑筋想办法
目的:幼儿讲出兔子在雨天是怎样搬家的,懂得遇事要动脑筋想办法。学习词:抬、顶、背、钻、躲。
准备:图片
过程:一、集中注意、组织活动
二、观察图片,讲出图意
1、出示图一,提问
小兔子家的房子坏了,它们只好搬家。看看它们是怎样搬家的?
2、出示图二,提问
走着走着,天气怎么样了?小兔心里怎么样?它们又怎样做?钻在桌子下面的兔子在做什么?说什么?
3、出示图三,提问
现在兔子们去哪里了?这个办法好吗?为什么?可是雨一直下,天快黑了,兔子该怎么办?(幼儿讨论,想办法)想一个既淋不到雨,又能搬家的办法。
4、出示图四,提问
看,兔子们想了一个什么办法?现在它们的脸上都怎样了?
5、完整小结图意。
三、结束讨论
兔子们为什么既淋不到雨,又能搬家?(遇事要动脑筋想办法)
《语言:动脑筋想办法》摘要:,提问 现在兔子们去哪里了?这个办法好吗?为什么?可是雨一直下,天快黑了,兔子该怎么办?幼儿讨论,想办法想一个既淋不到雨,又能搬家的办法。 4、出示图四,提问 看,兔子们想了一个什么办法?现在它们的脸上都...
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