非功利阅读对孩子有好处
特别针对两岁至六岁学前儿童的启蒙教育,上海市开设了首个免费经典诵读班。三个月后,这个班原先的二十名学员仅剩两人,不得不停课。
开设幼儿经典诵读班的中心负责人声称:鈥溛颐窃谏虾T缃淌谐≈新氏瓤枵飧霭嗉叮褪窍M苋煤⒆用谴有【桶阎泄糯涞奈幕4嫦吕矗孟执⒆硬灰鱿治幕喜恪5龊跻饬系氖牵颐腔姑挥锌冀毯⒆樱紫燃页ぞ途芫邮苷庵止勰睢b
这套让幼儿学习的经典诵读课程不仅包括《论语》、《千字文》、《三字经》,还有《唐诗新唱》等。由于课程特别针对两岁至六岁的学前幼儿,为了辅助教学,同时还配有光盘,声形并茂。诵读课程每周一次,循序渐进,每次时间为40至45分钟。
家长停止送孩子学经典诵读的原因各异,比较多的人认为孩子的时间有限,相比眼下的英语、电脑和钢琴等热门培训,诵读经典没有学这些课程实用。一位家长说:鈥溠罢庑┚浣纯夹⊙保⒉荒芊⒒幼饔谩O衷谌胙А⒖际远夹枰从⒂锍杉ā⒌缒阅芰Γ智倏技兑部梢宰魑爻ぜ臃郑挥醒;峥茨愎糯幕逗美绰加媚恪b
另一些家长则认为,古文化里面的观念不适合现在的竞争社会。《三字经》里有鈥溔谒乃辏苋美驸潱⒆邮芰苏庋慕逃岵换峤雌乐俺啤⑸笆币晃肚媚兀炕褂锈湼改冈冢辉队吴潱庀匀缓拖衷诘拟満媚卸驹谒姆解澕俺龉粞У墓勰钕嘧蟆
还有一些家长认为,经典作品太枯燥了,我们成人都学不进去,这么小的孩子一点儿不能理解,能学好吗?
其实,非功利性阅读对孩子的一生都有好处。即使学前儿童现在不懂古文的意思,但长大了就能懂,这是鈥溛幕蜮澋淖饔谩E分蘧吞岢枪亩粒尘湓亩凉岽┯谒堑难敖逃踔烈簧小
与其看着孩子背广告词、歌词等,还不如引导他们背诵经典作品。不少海外学有所成的人士要求子女从小精读经典,为的就是保留中国文化根底。传统教育是需要的,但对传统文化的内容还可新解。比如对于鈥溈兹谌美驸澋墓适拢械暮⒆油耆赡苋衔依锏纳钐跫浅:茫泻芏嗬妫挥斜匾汛蟮娜萌耍梢栽俣嗄靡桓觯材芙饩鑫侍狻V匾氖牵⒆釉谘Ь涞耐保笕嘶箍梢越趟且恍┫执拇κ碌览恚⒅嘏嘌⒆拥纳缃荒芰颓樯探逃庋院⒆拥慕词谴笥泻么Φ摹
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