托班艺术:瓶乐会

2009-07-25  | 小猫 摇晃 瓶子 

  目标:

  通过用瓶子乐器演奏活动,使幼儿初步感受用力大小与声音人小的关系。

  准备:《大猫和小猫》音乐、装有豆子的瓶子

  过程:

  1.让瓶子来唱歌:宝宝摇晃瓶子发出不同的声音,初步感受用力大小与声音人小的关系。

  2.演唱歌曲《大猫和小猫》,井用瓶

  子乐器演奏,提醒宝宝用力的大小要与歌词相匹配。

  反思:

  瓶子里装了东西以后,宝宝会摇晃发出声响,自然进入本次环节,引导宝宝感受用力与声音大小的关系,井同时运用于艺术领域,为歌曲(大猫和小猫)伴奏,显得流畅和自然。

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《托班艺术:瓶乐会》摘要:初步感受用力大小与声音人小的关系。 2.演唱歌曲《大猫和小猫》,井用瓶 子乐器演奏,提醒宝宝用力的大小要与歌词相匹配。 反思: 瓶子里装了东西以后,宝宝会摇晃发出声响,自然进入本次环节,引导宝宝感受用力与...
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