习惯非天性使然家长榜样作用大

　　短短一分钟，孩子就把一大箱玩具扔了一屋，等他玩儿过了，就拍拍屁股走人，留下一堆玩具等别人来收拾。这样的场景，可能每个家长都记忆犹新吧！如何教孩子收拾玩具，养成收拾玩具的习惯是不是培养孩子责任心的第一步？

　　教孩子收拾玩具能让他做事有规矩

　　豆豆妈：我个人觉得，不管玩具还是书，孩子用完后要养成整理的习惯。

　　顺子妈：的确如此！如果从小就养成收纳习惯，长大后不仅做事有条理，还会有始有终，有责任感。

　　许慧：婴幼儿时期，是各种行为习惯养成的重要阶段。

　　习惯是互相作用的。假如孩子从小就能养成自觉收拾玩具的好习惯，他做别的事情也会守规矩；另外，孩子在收拾玩具时，还能培养鈥湴�干净鈥澓外�溩约旱氖虑樽约鹤鲡�澋群孟肮撸�孩子的自信心、独立性、责任感都会随之增长。

　　但是，家长教孩子收拾玩具时，要防止训练过度，否则，孩子做事就会刻板，尤其家长要求特别严格的话，孩子长大以后可能会有轻微强迫。

　　家长事先做示范事后多表扬

　　动动妈：我们两口是放养孩子，但我婆婆有个办法会管他，就让他东西归类。你要是有恐龙等动物玩具，她就说咱盖个动物园吧，然后把动物玩具都规整到一个箱子里；弄个飞机场吧，就把飞机、汽车等搁在一个箱子里。就这样像做游戏一样，哄着他一点点就把玩具收拾妥当了。有一次，他创造性地在一个方盒里划定几个区域，分别摆上动物、飞机等，就像一个小游乐场，客人夸奖漂亮，他就很高兴。现在儿子玩玩具不多，喜欢看书，家长不用说，就把小书架整理得非常整齐。

　　偶尔忘收拾别给孩子贴标签

　　豆豆妈：怎样让孩子养成用东西后规整的习惯，是一个技巧。

　　豆豆有一次看书不放回书架，我问她：鈥準俏曳牛�还是你？鈥澏苟顾担衡�溌杪璺拧ｂ�澪宜担衡�溈梢裕�但你下次看书，妈妈可能不在家，你找不着别怪我。鈥澱庋�一鈥溈窒赔�潱�豆豆竟然说：鈥溁故俏曳虐伞ｂ��

　　乐乐妈：我是大方向不错，细节不太顾及，不然孩子太累。我给女儿划定一区域，随便扔，如果她扔到划定范围之外，我就说赶快收，不然扫垃圾扔了，她就赶快收。

　　许慧：家长放手让孩子做的同时，采取一些小技巧，有助于培养孩子收纳的习惯，值得肯定。但是，有一点提醒妈妈们，别给孩子贴鈥湵昵┾�潯１热缢担�哪天孩子太累，或有了其他兴趣而没有主动收拾玩具，家长千万别批评，不妨问问：鈥溎阋郧岸甲龅梅浅：茫�今天怎么没收拾呀？鈥澣煤⒆幼约喝シ⑾郑�他在回忆时会鈥溎诰吴�澋摹Ｕ馐保�家长再和孩子一起去做。有些家长把一个行为习惯看作是孩子成长中的一件大事，仿佛孩子哪件事情做不好，其他事情都做不成了，这等于给孩子贴标签，会打击孩子的自信，他可能就真不行了。