音乐：农贸市场

活动目标：

1、幼儿学唱歌曲《买菜》并启发幼儿创编歌词。

2、培养幼儿的注意力、创造力和合作能力。

3、让幼儿在愉快的音乐声中体验到唱歌的快乐。

活动准备：

1、教学挂图、图片若干（与歌词内容相匹配）

聽

聽

2、幼儿操作的卡片若干张，每人一支水彩笔。

聽

3、音乐磁带、录音机。

活动过程：

1、教师与幼儿听音乐律动，带领幼儿来到课前准备好的菜场场景内。

只见活动室里布置成农贸市场，里面有蔬菜类、水果类、水产类、肉类、家禽类等，各种菜都分类放好，给孩子们一种身临其境的感觉。

2、学习歌曲《买菜》。

【指导策略】教师利用幼儿喜爱的角色游戏，通过扮演老奶奶的形象，激发幼儿参与活动的情趣，引发他们的生活体验。

教师戴上眼镜，弯着腰，慢吞吞的走来，用粗粗哑哑的声音说到："我是谁呀？奶奶今天带你们去个好地方，你们想不想去？"

孩子们一下子乐开了，他们有的跟在老奶奶的后面，有的的拉着小伙伴的手，更有的孩子跑过来高高兴兴地拉着老奶奶的手一起去参观菜场。

聽

聽

幼儿参观过菜场以后都抢着回答看到的瓜果蔬菜：有的说：鈥溛铱吹搅嘶ú恕⒙懿贰⑶嗖恕⒂恪⒓Α⒒褂邢衡�� ；有的说：鈥溈吹搅饲炎印⑽骱焓痢⒗苯贰⑶嗖撕痛�鱼鈥� ；有的说：鈥� 看到了草莓、香蕉、包菜、鸡蛋。鈥� 鈥︹��

聽

师：那你们想不想知道奶奶在菜场里买了什么？

聽