湘版美术第三册教案

2009-11-04  | 装水 一想 作画 

  第1课 影子大王

  教学目标 :

  在阳光下照照自己的影子,发挥想象,画成一幅有趣的画并命名。

  教学过程 :

  一、导入 ,激发兴趣

  1、幻灯机照手影在屏幕上,2、 让学生猜猜是什么。

  3、学生自己上台来玩手影游戏。

  二、读一读课文中的短文

  光照人或物体上,影子形态读变换,

  看一看,想一想,影子大王啥模样。

  三、欣赏学生作业

  看看,小朋友在作品中的影子像什么?

  学生自由发言。

  四、户外活动

  1、这么好的阳光,你们也玩玩影子大王的游戏吗?

  2、学生自由组合,与同学一起做影子大王的游戏。(可以一个人照,也可以几个人一起照。)

  3、用粉笔描一描阳光照射下的人或物的影子外形,看看想想说说,这些影子像什么?

  五、 学生作画

  第二课 洒水成画

  教学目标 :

  用水瓶当笔,用水当线条在地上作画,.学习与同学合作, 体验绘画的快乐.

  教学过程 :

  一. 实物导入

  1.教师出示一个水瓶,问:这是什么,它有什么作用?

  2.学生发言.

  3.教师:平时我们用水瓶装水喝,今天我们把水瓶当作笔来画一幅画.

  二.看图片,了解水平作画的方法

  1.图上的小朋友画了些什么?(房子.小动物等)

  2.读课本上的一段话.想一想:

  瓶盖上的钻的孔大,出水量多,画出的线条粗;孔小时,用力挤压瓶子或慢速移动,会怎样?

  三.学生互相检查准备的作画工具.

  四.玩一玩洒水游戏

  1.教师带领孩子们到学校操场上作画.

  讲明要求:遵守纪律,不影响其他同学作画和学习.

  和同学说一说,画的是什么。

  邀请同学欣赏自己的作品。

  2.大家同心协力,用清水在篮球场上作一幅大画。

  五、教师小结,下课。

  第三课 自画像

  教学目标 :

  1、培养学生的观察能力和综合制作能力。

  2、让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。

  3、了解中国传统的文化,充分感受民间艺术的美。

  4、提高学生的人际交往能力和推介自己的能力。

  教学过程 :

  一、观察自己

  1、照照镜子,看看自己的外貌特征。

  2、和同学说一说自己的外貌特征。

  (着重对脸形、五官及发型特征进行仔仔细细地观察,并用谈话的方法交流。)

  二、欣赏作品

  欣赏课本中提供的自画像绘画作品,并说说他们画出了那些特点。

  三、学生作自画像

  1、提示:可以默画也可以边看边画,可以从整体入手也可以从最具有特点的局部画起。

  2、学生作画,教师适当指导。

  3、互相欣赏作品

  四、听十二生肖的故事

  说说自己的属相

  用剪纸的方法进行艺术创作。

  五、扩展活动

  欣赏个人信息卡和名片,了解其内容和具有的独特功能、优势。

  第四课 美丽的昆虫

  教学目标 :

  1、了解昆虫的形态和花纹的基本特点。

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《湘版美术第三册教案》摘要:第二课 洒水成画 教学目标 : 用水瓶当笔,用水当线条在地上作画,.学习与同学合作, 体验绘画的快乐. 教学过程 : 一. 实物导入 1.教师出示一个水瓶,问:这是什么,它有什么作用? 2.学生发言. 3.教师:平时我们用水瓶装水喝...
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