0-4个月宝宝的早教重点是什么

2010-04-28  | 宝宝 婴幼 早教 

  0~4个月的婴儿仍然是一个不成熟的个体。我们知道,任何生命都是依赖着外在环境而存在的,而是否能够对外来的能量或信息进行重新构造和运用,是人和动物的主要区别,也是个体是否成熟的重要标志。这种重新构造和运用的能力就是人类所特有的意识功能的表现,而这种功能是我们怀中的婴儿还没有具备的,所具备的只是这种功能的基础——感知觉能力。我们的教育任务和传统意义上的教育是有区别的,我们不是要教会什么东西,因为这时宝宝还没有意识功能,还不能处理重构外来的信息,也就不能进行真正意义上的学习,我们所要做的是在婴儿自身的基础上,刺激其感知觉,强化其感知觉本能,使宝宝的感知觉更加灵敏。

  家长们或许会以为0~4个月的婴儿只会吃和睡,所以,爸爸妈妈的任务也就仅仅是把宝宝喂好养好就可以了。事实上,刚刚出生的宝宝就有了很多本领,这些本领需要爸爸妈妈们的重视和激发。的确,在18个月前,养教重点当然是应该放在养育上,但开发智力也应该从零岁开始,只有在宝宝刚刚接触这个世界时就得到了良好的培养,才会使其在今后的智力发育中如虎添翼,处处领先。

  所以说,在婴幼儿人生的第一步,爸爸妈妈的任务是在婴幼儿自身发展的基础上强化其感知觉本能,使之感知觉更加灵敏,智育的重点是对婴幼儿感知觉的刺激和培养。当宝宝在你的精心教育下有了比别人更加灵敏的感知觉,就好像是送给了宝宝一双探索这个世界的翅膀,将使其受益终身。

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《0-4个月宝宝的早教重点是什么》摘要:有具备的,所具备的只是这种功能的基础——感知觉能力。我们的教育任务和传统意义上的教育是有区别的,我们不是要教会什么东西,因为这时宝宝还没有意识功能,还不能处理重构外来的信息,也就不能进行真正...
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