充分尊重孩子选择的权利

　　刚上小学的时候，班上的好多孩子都报了特长班，儿子看着心痒，也想去学。我问他喜欢什么，他说喜欢武术，长大了想当个大侠，又说想当个记者，以后能进入中央电视台。我没有反驳，这些班只要他感兴趣，我就都让他参加，让他自己选择，不强迫他。我注重的不是他的哪项技能，而是通过学这些，锻炼技能之外的素质。

　　人生会有无数个选择的路口，每一个孩子都将独立地去面对未来，独自承担选择的结果。在他面临很多选择的时候，没有一位父母能够永远代替。多给孩子选择的机会，给出我们的建议，尊重他自己的选择，孩子会从中受益良多。

　　经常有些父母说自己的孩子不听话。那要看他是在什么问题上不听话。比如说，孩子喜欢蓝色衣服，你非让他穿红色衣服；孩子喜欢学电脑，你非让他学钢琴……不是孩子不“听话”，实际上是父母剥夺了孩子选择的权利。选择是一种重要的能力，一个人长大后选择的能力，和童年的经历密切相关。

　　在心理学上有一个概念叫做“投射认同”，比如，父母担心孩子能力不够会出问题，在对待孩子的时候，虽然没有直接说出“你不行，我来替你做主”这样的话，但“你不会”这样的信号会通过言行举止，源源不断传输出来，这叫投射；孩子收到信号，如果接住了，就叫认同。其实，人和人的交流大多是非语言的，同样的话，不同语气、不同说法会有不同的意思。往往父母认为孩子是什么样的人，孩子就认为自己是什么样的人。

　　在家里，我们充分尊重儿子选择的权利，在很多事情上培养他选择的能力和勇气。让他在选择中学会思考，学会优中选优。在儿子小的时候，我们给他选玩具、买衣服时，都带着他去，让他自己选择。比如去买玩具，我会有意识地告诉他：“你今天可以买两件玩具，价钱不能超过50元。”然后，我就看他在那里为这个有条件的选择犹豫。一会儿他拿起一个毛毛熊，一会儿又拿起一把小手枪，翻来覆去好多次。其间还要我帮他算一算价格有没有超过50元。其实我是让他在这个过程中，锻炼一种心理素质，让他知道选择的同时就是在放弃，放弃之后自己要勇于承担。这种体验是让他从小在多次的选择中感知，选择了以后，自己要承担选择的后果，他就不会因为后悔，而去指责别人了。