天才少年 达·芬奇

2010-07-04  | 芬奇 伦萨 皮耶 

  1452年4月15日22时30分,在意大利佛罗伦萨附近的海滨小镇鈥斺敺移嬲虻囊桓雒财嫜桥档男〈遄铮桓鼋辛邪耗啥嗦反锫贩移娴男∷缴拥恕K母盖资欠鹇蘼兹忻墓と耍彝ジ挥小4锫贩移娴耐晔窃谧娓傅奶镒锒裙摹:⑻崾贝拇锫贩移娲厦髁胬诜芎醚В巳す惴骸K璩煤芎茫茉缇脱Щ岬呦仪俸痛底喑さ选K募葱搜莩宦鄹璐驶故乔鳎既萌司尽K绕湎舶婊N诶锩亲骰锈溁婊裢澋拿莱啤

  皮耶罗确信儿子有绘画天赋,便将小芬奇送往佛罗伦萨,师从着名的艺术家韦罗基奥,开始系统地学习造型艺术。此时的达路芬奇只有14岁。 当时,皮耶罗受一位农民的委托,要画一幅盾面画。他听说儿子会画画,想试试儿子的画艺,便将这任务交给了小芬奇。小芬奇凭借自己丰富的想象力,用了一个月的时间,画成了一个骇人的妖怪美杜莎。这幅作品完成后,小芬奇请父亲来到他的房间。他把窗遮去一半,将画架竖在光线恰好落在妖怪身上的地方。皮耶罗刚走进房间时,一眼就看到了这个面目狰狞的妖怪,吓得大叫起来。小芬奇则笑着对父亲说:鈥溎惆鸦萌グ桑饩褪撬貌男Чb

  韦罗基奥的作坊是当时佛罗伦萨着名的艺术中心,经常有意大利人文主义者在这里聚会,讨论学术问题。达路芬奇在这里结识了一大批知名的艺术家、科学家和人文主义者,开始接受人文主义的熏陶。 达路芬奇在20岁时已有很高的艺术造诣,他用画笔和雕刻刀去表现大自然和现实生活的真、善、美,热情歌颂人生的幸福和大自然的美妙。

  达路芬奇并不满足他的这些才干,他要掌握人类思想的各个领域。他眼光独到,做事干练,具有艺术的灵魂。有一次,他在山里迷了路,走到了一个漆黑的山洞前。他在后来回忆这段经历时说:鈥溛彝蝗徊肆街智樾麾斺敽ε潞涂释憾云岷诘亩囱ǜ械胶ε拢窒肟纯雌渲惺欠窕嵊惺裁垂忠斓亩鳌b澦簧急徽饬街智樾魉堪礅斺敹陨畹牟豢芍曰蛭蘖μ街纳衩馗械胶ε拢窒氚颜飧錾衩氐牟豢芍约右越衣叮右匝芯浚馐推浜澹杌嫫渥彻邸

  科学巨匠

  在文艺复兴早期,人们盲目地接受传统观念,崇拜古代权威和古典着作。人们学习科学知识也只是学习像《圣经》一样的亚里士多德理论,只相信文字记载。达路芬奇反对经院哲学家们把过去的教义和言论作为知识基础,他鼓励人们向大自然学习,到自然界中寻求知识和真理。他认为知识起源于实践,只有从实践出发,通过实践去探索科学的奥秘。他说鈥溊砺弁牙胧导亲畲蟮牟恍意潱準导σ院玫睦砺畚♀潯4锫贩移嫣岢霾⒄莆樟苏庵窒冉目蒲Х椒ǎ捎谜庵挚蒲Х椒ㄈソ锌蒲а芯浚谧匀豢蒲Х矫孀鞒隽司薮蟮墓毕住K岢龅恼庖环椒ǎ罄吹玫搅速だ缘姆⒄梗⒂捎⒐苎Ъ遗喔永砺凵霞右宰芙幔晌匀豢蒲У淖罨痉椒ā 达路芬奇坚信科学,他对宗教感到厌恶,抨击天主教为鈥溡桓龇仿羝燮牡昶题潯K担衡溦胬碇挥幸桓觯皇窃谧诮讨校窃诳蒲е小b澊锫贩移娴氖笛楣ぷ鞣椒ㄎ罄锤绨啄帷①だ浴⒖绽铡蛩固埂⑴6俚热说姆⒚鞔丛炜倭说缆贰

  1、天文

  达路芬奇对传统的鈥湹厍蛑行乃碘澇址穸ǖ墓鄣恪K衔厍虿皇翘粝档闹行模皇怯钪娴闹行模皇且豢湃铺粼俗男行牵舯旧硎遣辉硕摹4锫贩移婊谷衔铝磷陨聿⒉环⒐猓皇欠瓷涮舻墓饣浴K恼庑┕鄣愕奶岢鲈缬诟绨啄岬拟溔招乃碘潱踔猎诘笔保锫贩移婢突孟肜锰裟芰恕

  2、物理

  达路芬奇重新发现了液体压力的概念,提出了连通器原理。他指出:在连通器内,同一液体的液面高度是相同的,不同液体的液面高度不同,液体的高度与密度成反比。他发现了惯性原理,后来为伽利略的实验所证明。他认为一个抛射体最初是沿倾斜的直线上升,在引力和冲力的混合作用下作曲线位移,最后冲力耗尽,在引力的作用下作垂直下落运动。他的这一发现使亚里士多德的落体学说产生了动摇。他发展了杠杆原理,除推导出作用力与臂长关系外,还算出了速度与臂长的关系。他指出了鈥溣蓝澴魑茉吹牟豢赡苄浴4锫贩移婊乖な玖宋镏实脑釉恚蜗笊拿枋隽嗽幽艿耐Γ衡溎嵌鹘拥氐紫卤穑︹κ谷嗽谖奚钠⒅型蝗凰廊ィ潜ひ苍獾匠沟谆倩担雌鹄丛诳罩兴坪跤星看蟮钠苹盗Αb

 
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