小班雨天主题《雨具配对》

　　活动目标：

　　1、能比较5以内数群的多和少，并找出等量进行配对。

　　2、会用简单的语言对操作活动进行表述。

　　活动准备：

　　（1）1"5大点卡各一张，大花伞、点子接龙卡1套（接龙卡上的点数不超过5）。

　　（2）方点卡、接龙卡一份。

　　活动过程：

　　1、玩鈥湹憧ㄅ涠遭�澯蜗贰�

　　（1）、教师出示一张大点卡，并说鈥溛页雒棥ｂ�澢胗锥�拿出和老师一样多点子的方点卡，举起来说：鈥溛页雒棧�脳和脳一样多。鈥�

　　（2）、教师出示另一张大点卡，游戏继续进行下去，直到教师的大点卡全部出完为止。

　　2、玩鈥湹阄锝恿�鈥澯蜗贰�

　　（1）、教师出示大接龙卡，请一个幼儿配合演示点子接龙的游戏规则，强调一边接，一边说：鈥溍椇兔椧谎�多。鈥澣纾衡��4双雨鞋和4个点子一样多。鈥�

　　（2）、让幼儿取出自己的小接龙卡，自行玩鈥湹阄锝恿�鈥澯蜗贰Ｒ部梢越�材料与同伴的合在一起玩。

　　幼儿玩接龙游戏过程中，教师提醒幼儿数清楚雨具与点子的数目。

　　延伸活动：

　　自主性游戏中玩鈥湹攘苛�线鈥澚废啊�

　　活动效果：

　　最近我班正在开展鈥溝掠晏焘�澋闹魈饣疃�，班里的孩子对各种色彩鲜艳的雨具特别感兴趣，基于孩子的兴趣和本阶段的幼儿发展目标我设计了此活动。

　　活动中大部分幼儿能达成预定目标，个别幼儿用语言表述还有点困难。