一年来学作文的总结

　　一年以前，我可愁写作文了。老师一布置作文题，我就头疼。可还得硬着头皮写下去，那罪可真够受的。不过，这一年来，在老师对症下药的帮助下，我对作文有了兴趣，写作水平也有了提高。归纳起来，有以下几方面的体会：

　　一、平时注意积累素材，不断培养观察能力。我平常注意观察周围的人，并随时记下来。我爸是个球迷，我就仔细观察他看球赛时的动作、表情，并记在笔记本上。后来，老师给我们布置了《饭后我的一家》的作文题，我脑子里马上浮现出老爸看球赛时的音容笑貌，我把他作为主要人物来写，写得生动形象。我还注意观察周围的景物。无论是春光明媚的校园、夏日粼粼的湖水，还是秋高气爽的庭院、冬雪覆盖的公园，就是刮了一阵风，下了一场雨，我都记下来。久而久之，脑子里的东西多了，就不愁没内容写了。

　　二、多读好文章，提高写作水平。《红树林》杂志上有很多文情并茂、生动活泼的好文章，很符合学生的特点，我非常喜欢读，并从中学到了不少词汇和写作方法。我还阅读了其他报刊杂志，用以扩大视野，丰富词汇，提高表达能力。另外，我还认真阅读课文，作仿写练习。平时多读好文章，写作文时就会感到轻松省力，也就不再鈥溚诽垅�澚恕�

　　三、自己动手修改作文。每次作文本发下来后，我总是认真地看老师的批语，然后改写或重写。改一次，文章的质量就会有一定的提高。当然，作文写完之后，还可以修改一下，多用点好词好句，使文章有深度，声情并茂。

　　一年来，在老师的指导下，我的作文水平确实有了很大的提高，但还是存在不少问题，比如错别字挺多等。我还要不断努力，争取更大的进步。

　　指导老师：卓文英

　　刘诗赟