选择“早教”要走出的认识误区

2010-12-01  | 早教 误区 认识 

  专家教路:选择适合的早教机构需要鈥溚⑽拧⑽省⑹遭

  如何为自己的孩子选择一家合适的早教机构成为家长们鈥溚反筲澋奈侍狻S嗌罕硎荆页た梢酝ü溗牟阶哜澙囱≡窈鲜首约汉⒆拥脑缃袒埂

  望:观察教学环境

  进入早教机构的时候,首先会看到的就是环境和教学设施。其中包括了卫生条件、消防条件、器械设备、益智教具等都应该属于鈥溈疾焘澋姆段А

  闻:听专业老师介绍课程内容

  课程咨询师会向家长介绍该机构的课程种类、特色、上课方式等,家长可以了解到,这样的教学模式是否自己需要的,作出初步的筛选。

  问:做足功课 咨询实际问题

  为了免除日后的误会,家长应该问一些鈥準导殊澋奈侍狻@缛绾问辗选⒔萄е柿咳绾伪Vさ取

  试:让孩子参与鈥準蕴吴

  让宝宝与自己亲自去鈥準蕴澮唤诟没沟目纬蹋彩潜夭豢缮俚摹T阝準蕴澒讨校春⒆邮欠窨梢曰竦美秩ぁ

  误区一

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  覃太太和先生经常需要出差,8个月大的女儿菲菲只能撂在家里和保姆玩。她打算把菲菲送到附近的一家早教机构去,鈥溒鹇肽抢镉凶ㄒ等耸康目垂埽Ω每梢悦植刮颐墙逃系牟蛔恪b

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  专家分析:

  很多家长把早教看成是鈥溚卸潱蛘呤氢溚卸澋纳栋妫嗌焊嫠呒钦撸页さ恼庵窒敕ㄆ涫凳遣欢缘模蛭唤龊⒆有枰皆缃袒寡埃页ひ残枰埃枰惆楸Ρσ黄鹩蜗罚俺沙ぁ

  误区二

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  在南城当公务员的王女士对鈥溤缃贪噔澮幌虮冉戏锤小K醯茫衷谒降拟溤缃贪噔澠涫稻褪堑扔诮⊙А⒅醒Э嫉拟溞巳ぐ噔潯⑩溙爻ぐ噔澨崆暗搅擞锥逼凇M跖考峋龅乇硎荆翰蝗煤⒆硬渭釉缃贪啵幌M玮湴徕澚怂耐辍

  而家住东城一社区的鈥溞℃ぢ杪桠澰虮硎荆瞬畈欢嘁荒甑难埃裁挥醒У教乇鸲嗟亩鳎衷谝部贾С衷缃淌氢満鲇柒澋乃捣ǎ溙〉暮⒆友Р坏蕉鞯摹b

  专家分析:

  北京师范大学儿童心理学研究生余珊坦言,鈥溂页さ奈笄谟冢前迅拍钚缘难暗韧谥缎缘难啊b澯嗌航樯芩担3岁以前孩子并不具有完全的知识性学习的能力,只有当他们的语言表达、认知、感统能力等都发展完善后,才可能具备知识性学习的能力。而在这之前,概念性学习是非常重要的,早教机构正是要培养孩子动手、独立、团队协作等概念性学习的能力。

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《选择“早教”要走出的认识误区》摘要: 闻:听专业老师介绍课程内容 课程咨询师会向家长介绍该机构的课程种类、特色、上课方式等,家长可以了解到,这样的教学模式是否自己需要的,作出初步的筛眩 问:做足功课 咨询实际问题 为了免除日后的误会,家长应...
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