北师大:《倍数与因数》知识点归纳

2011-01-25  | 知识 因数 倍数 

  【知识点】:

  1、认识自然数和整数,联系乘法认识倍数与因数。

  像0,1,2,3,4,5,6,鈥φ庋氖亲匀皇

  像-3,-2,-1,0,1,2,3,鈥φ庋氖钦

  2、我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。

  3、倍数与因数是相互依存的关系,要说清谁是谁的倍数,谁是谁的因数。

  补充【知识点】:

  一个数的倍数的个数是无限的。

  探索活动(一)2,5的倍数的特征

  【知识点】:

  1、2的倍数的特征。

  个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数。

  2、5的倍数的特征。

  个位上是0或5的数是5的倍数。

  3、偶数和奇数的定义。

  是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。

  4、能判断一个数是不是2或5的倍数。能判断一个非零自然数是奇数或偶数。

  补充【知识点】:

  既是2的倍数,又是5的倍数的特征。个位上是0的数既是2的倍数,又是5的倍数。

  探索活动(二)3的倍数的特征

  【知识点】:

  1、3的倍数的特征。

  一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

  2、能判断一个数是不是3的倍数。

  补充【知识点】:

  1、同时是2和3的倍数的特征。

  个位上的数是0,2,4,6,8,并且各个数位上的数字的和是3的倍数的数,既是2的倍数,又是3的倍数。

  2、同时是3和5的倍数的特征。

  个位上的数是0或5,并且各个数位上的数字的和是3的倍数的数,既是3的倍数,又是5的倍数。

  3、同时是2,3和5的倍数的特征。

  个位上的数是0,并且各个数位上的数字的和是3的倍数的数,既是2和5的倍数,又是3的倍数。

  找因数

  【知识点】:

  在1~100的自然数中,找出某个自然数的所有因数。方法:运用乘法算式,思考:哪两个数相乘等于这个自然数。

  补充【知识点】:

  一个数的因数的个数是有限的。其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

  找质数

  【知识点】:

  1、理解质数与合数的意义。

  一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。

  一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫作合数。

  2、1既不是质数也不是合数。

  3、判断一个数是质数还是合数的方法:

  一般来说,首先可以用鈥2,5,3的倍数的特征鈥澟卸险飧鍪欠裼幸蚴2,5,3;如果还无法判断,则可以用7,11等比较小的质数去试除,看有没有因数7,11等。只要找到一个1和它本身以外的因数,就能肯定这个数是合数。如果除了1和它本身找不到其他因数,这个数就是质数。

  数的奇偶性

  【知识点】:

  1、运用鈥溋斜礅濃溁疽馔尖澋确椒ǚ⑾止媛桑

  小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返。通过鈥溋斜礅濃溁疽馔尖澋姆椒ɑ岱⑾肘溒媸卧诒卑叮际卧谀习垛澋墓媛伞

  2、能够运用上面发现的数的奇偶性解决生活中的一些简单问题。

  3、通过计算发现奇数、偶数相加奇偶性变化的规律:

  偶数+偶数=偶数 奇数+奇数=偶数

  偶数+奇数=奇数

  网友观点
    很菜
    好文
《北师大:“倍数与因数”知识点归纳》摘要:的特征 【知识点】: 1、3的倍数的特征。 一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 2、能判断一个数是不是3的倍数。 补充【知识点】: 1、同时是2和3的倍数的特征。 个位上的数是0,2,4,6,8,...
相关文章北师大:《倍数与因数》教学设计北师大:五年级数学上册 总复习教案
因数和倍数人教:五年级下册 第二单元第一课时 因数与
北京版五年级上《方程》教案
北京版五上《方程》教案
新课标五上《可能性》教案
冀教版五上《平行四边形的面积》教案
西师大版五年级上册数学:《商的近似值》说课稿
五年级上册数学:《循环小数》说课稿
五年级上册数学:《小数混合运算》说课稿
人教版五上数学《植树问题期末总复习》教学设计
人教版五上数学《多边形面积的计算期末总复习》
人教版五上数学《简易方程期末总复习》教学设计

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com