六语文下册教案《两小儿辩日》一文教学思路
《两小儿辩日》一文
前边,大家独立地自学了《学弈》一文,你发现了古文与现代白话文有什么区别?
今天我们将学习 《两小儿辩日》一文,对自己有信心吗?
首先,你得会读:读准确,读流畅。
其次,从整体上感知古文:两小儿辩论什么?他们的观点各是什么?他们的理由又是什么?试用自己的话和同伴辩论。
再次,独立学习古文。通过注释的提示,试解古文。
然后,在小组中交流自己的理解成果,有什么不同的地方,讨论讨论。
接着,在集中交流,适时给予点拨和提示。
试脱离课本讲对古文的理解。总结古文与白话文的不同。
用现代白话文表演文章。
朗读:注意朗读节奏。再用古文表演文章。
讨论:这篇古文要告诉我们什么道理呢?
《六语文下册教案“两小谤辩日”一文教学思路》摘要:解古文。 然后,在小组中交流自己的理解成果,有什么不同的地方,讨论讨论。 接着,在集中交流,适时给予点拨和提示。 试脱离课本讲对古文的理解。总结古文与白话文的不同。 用现代白话文表演文章。 朗读:注意朗读...
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