复习内容：整数、小数四则混合运算。

　　复习要求：通过复习使学生熟练掌握四则混合运算的计算法则，运用法则正确、迅速、合理、灵活地进行计算；并能运用定律使计算简便，同时正确解答文字题。

　　复习过程：

　　一、出示课题。

　　二、新授。

　　（一）口算训练。

　　3.2＋6.8=10

　　7－4.1=2.9

　　0.4脳0.40.16

　　1梅0.2=5

　　0.49＋0.49=0.98

　　1.01－0.1=1

　　0.06脳30=1.8

　　0.99梅1.1=0.9

　　0脳0.129=0

　　32.8－0=32.8

　　0脳4.86=0

　　0梅1.25=0

　　0.65脳0.2=0.13

　　1.8梅0.18=10

　　30脳0.15=4.5

　　（二）笔算练习。

　　1．复习小数四则混合运算的计算法则。

　　2．计算：

　　①0.374梅[6.4脳(2－1.625)＋5.08]=0.05

　　②(0.75脳0.36＋0.64脳0.75)脳20梅0.1=150

　　③(457.6－457.6)梅(8.125梅8.125)＋21.2=21.2

　　练习后指出：①要认真审题，确定先算什么，后算什么？②第（3）题中为什么可以直接写出得数是21.2？③第（2）题中哪一部分可以简便运算？

　　（三）、简便运算练习，要求能讲清楚简算的根据是什么？

　　(1)4.62＋1.26＋2.38

　　(2)5.76－1.24－1.76

　　(3)6.26－（6.26－3）

　　(4)0.25脳16

　　(5)7.6脳9.9

　　(6)0.5脳16脳0.125

　　(7)7.8脳9＋7.8

　　(8)4.23脳0.9－3.23脳0.9

　　(9)7.8脳2.4＋6.6脳7.8＋7.8

　　(10)（0.75脳0.24＋0.76脳0.75）梅4脳25

　　（四）、文字题练习。

　　1、用文字叙述下面各式题。

　　(3.4＋0.2)脳0.2＋1.4

　　3.4梅(0.2脳0.2)－1.4

　　3.4－0.2梅0.2脳1.4

　　学生回答时，教师加以指导。

　　2、列式解答下列文字题。

　　①1.5与0.8的和乘以1.5与0.4的差，得多少？

　　②4.9减去3.2与1.5的积，再加上2.9，得多少？

　　③5.4乘3.9的积加上4.8除2.4的商，得多少？

　　④10减去1.2的8倍，所得的差再除以3.2，商是多少？

　　三、全课总结。

　　小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算相同，计算混合运算要做到认真审题，确定运算顺序，是否能简算。要细心计算，对照检查，才能做到正确、迅速、合理。

　　四、作业。

　　课本第67页第1、2题。

　　课后小结：