牛津英语 Unit 2 A telephone call (第二课时) 教案

　　一、教学内容：

　　A Read and say & C Ask and answer

　　二、教学目标：

　　1. 能正确地听、说、读、写单词lunch ， speak， feel

　　2. 能初步理解并运用句型How do you feel now？ I feel.....

　　3. 能正确地听、说、读日常用语M ay I speak to...？This is ...speaking .See you soon

　　4. 能熟练诵读本课的歌谣。

　　三、教学重点：

　　1．能正确朗读和书写本课的单词。

　　2．能熟练运用本课的句型。

　　四、教学难点：

　　1．能正确朗读和书写本课的单词。

　　2．能熟练运用本课的句型。

　　五、课前准备：

　　1．单词图片

　　2．玩具电话机

　　3．磁带 录音机

　　六、教学过程：

　　Step 1. Warm up

　　师生之间以free talk的形式复习句型What’s wrong with you？和本单元B部分的单词

　　T： Hello， xxx. How are you today？ (出示图片 要求学生根据图片回答)

　　S： Not so good.

　　T： What‘s wrong with you？

　　S： I’ve got a stomach ache

　　T： I‘m sorry to hear that. I hope you get better soon.

　　S： Thank you.

　　2.生问师答 生问生答

　　Step 2. Presentation

　　1. 师关切地询问刚才回答不舒服的学生：How do you feel now？

　　帮助学生回答I feel ill/ hot /tied...

　　T： I can get a glass of water for you

　　S： Thank you.

　　2、板书：How do you feel now？

　　I feel....

　　I can get a/some...for you.

　　生跟读数遍

　　3、看图编对话，练习并表演（教师逐一出示P7的图片）

　　Step 3. Read and say.

　　1、复习打电话（5A学过）并新授May I speak to ...

　　May I speak to....

　　T： Hello， Is that ...？

　　S1： Yes， this is xxx

　　S2： No， this is ...

　　T： Sorry， May I speak to ...？

　　帮助生答Hold on， please.并把电话递给....