教学目标：

　　1.知识目标：

　　（1）学会本课3个生字.

　　（2）认识6个字。

　　2.技能目标：

　　（1）掌握新笔画鈥溒驳汊�潱�能按笔顺规则书写本课生字。

　　（2）会读指定的词语。

　　3.能在教师的帮助下较正确、流利地读儿歌。

　　教学重点：

　　1.学会本课3个生字。

　　2.掌握新笔画鈥溒驳汊�潱�能按笔顺规则书写本课生字。

　　教学难点：掌握鈥溑�鈥澋谋仕场⒈驶�，能在田字格中正确书写。

　　教 具：课件

　　教学过程：

　　一、导入

　　小朋友们，秋天到了。果园里，苹果、梨、柿子、石榴都熟了；庄稼地里，农民们正在收玉米；稻田里，满眼望去，一片金黄。秋天是一个丰收的季节。你们喜欢秋天吗？（喜欢）今天我们要学习的第6课田野里，丰收忙（出示课件：6 田野里，丰收忙）就是描写秋天的丰收的，请同学们打开书P52页。（师板书课题）

　　二、 新授

　　（一）初读课文

　　1.请同学们自读课文。

　　2.提要求：

　　读课文时不认识的字看拼音，要求做到：声音宏亮，不丢字，不加字。（正确、较熟练）读课文时认真看，一会儿老师要考考你们，看谁认识的字最多。

　　3.学生自读课文

　　（二）学习生字

　　1.课文我们读完了，有几个生字急着想和你们交朋友，老师看看你们认识它们吗。（认识）

　　①(出示课件：带拼音的女字。指名读、齐读)你能用鈥溑�鈥澴肿橐桓龃事穑浚ㄅ�性、女工、女生、少女、男男女女、女儿、女方、女皇、女郎、女流、女人、女神、女士、女王、女巫、女婿、女子、女孩、女友、美女、妇女、女厕、女同志）同学们说得真好！我们把这个字再读一读。（指名、齐）

　　②我们再来看下一个字。（出示课件：带拼音的牛字。指名读）你能用鈥溑ｂ�澴肿橐桓龃事穑浚ㄋ�牛、黄牛、牦牛、牛气、牛头、牛刀、牛黄、牛角尖、牛劲儿、牛郎、牛毛、牛腩、牛排、牛皮、奶牛、牛奶、牛肉、斗牛、牛肉干、牛粪、放牛）

　　③同学们说的真棒！我们学会了两个字，你们学得真快。我们再看一个字。（出示课件：带拼音的羊字。生齐读）你能用羊字组一个词吗？（山羊、绵羊、羚羊、羊肠小道、羊羔、羊角、羊毛、羊绒衫、放羊、羊肉、涮羊肉、羊肉片、牛羊）

　　2.如果老师把这些生字朋友的拼音帽子去掉，你们还认识吗？（认识）我们来试一试。（出示不带拼音的女、牛、羊3个字，指名读）

　　3.还有几个词宝宝想和你们做游戏呢！快来看看你们认识它们吗。（出示课件：牛羊、男男女女、丰收、草原、风光）谁愿意把你认识的词读给小朋友们听一听？（指名3～5个、齐读）

　　4.把它们的拼音去掉，谁还能读？（出示课件：不带拼音的词。指名3～5个、齐读、开火车比赛）