小学语文五年级上册：第六单元测验卷

　　第一部分：基础知识积累与运用（35分）

　　一、 我会拼，我会写。（6分）

　　bào fā xí jī tóng bāo zàn tíng shān hóng yí zhí

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、 给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）

　　给予（jǐ gěi）间隔（jiān jiàn）猛涨（zhǎng zhàng）跨越（kuā kuà）

　　三、 比一比，再组词。（5分）

　　凋（ ） 湾（ ） 彼（ ） 君（ ） 裤（ ）

　　调（ ） 弯（ ） 披（ ） 群（ ） 库（ ）

　　四、 把以下四字词语补充完整，相信你一定能填对。（4分）

　　理所（ ） （ ）同胞 突（ ）其（ ） （ ）不（ ）睛

　　恍然（ ） 饶有（ ） 平（ ）无（ ） （ ）息（ ）神

　　五、 给下面带点的字选择正确的意思，在序号上画“√”。（4分）

　　协调有序：①次第 ②在正式内容之前的 ③古代的学校

　　关切： ①紧急 ②贴切 ③切实、实在

　　空旷： ①空阔 ②心境阔大 ③荒废、耽搁

　　天际： ①时候 ②交界或靠边的地方 ③彼此之间

　　六、 加上恰当的词语，能让句子表达的意思更具体。（3分）

　　1、一个（ ）男孩在他的（ ）新车旁走来走去。

　　2、卡罗纳失去了母亲，大家要（ ）对待他。

　　七、 我能根据句子的意思选择关联词语填空。（4分）

　　因为......所以...... 虽然......但是......

　　唯有......才能...... 如果......才......

　　1、（ ）没有亲缘关系，大约在十万人里（ ）有可能找到一个适合骨髓的人。

　　2、李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。

　　3、（ ）骨髓移植，（ ）使这朵生命之花绽放。

　　4、（ ）小刚把地址写错了，（ ）我没收到他的信。

　　八、 学了20课，我能选择其中一首古诗默写出来。（5+2分）

　　我还知道这首诗的作者是 代诗人 。这首诗表达了诗人 的感情。

　　第二部分：阅读积累与运用（35分）

　　一、 阅读《搭石》片段，回答问题。（19分）

　　搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。( )别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴(qiǎn qiān)责这里的人懒惰。上了点年岁的人( )怎样急着赶路，( )发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭石，再在上边踏上几个来回，直到满意了，才肯离去。