１个月宝宝的早期教育计划

　　运动：

　　竖头－妈妈在小儿哺乳后将小儿竖抱，轻拍背部让小儿打嗝同时作竖颈活动，促进颈部运动发育，注意用手保护和稳定头部，时间不宜过长，因此不会影响颈部正常发育。

　　竖抱－在适当保护下将小儿竖抱，减少平卧时间，从而增加颈部活动和平衡视觉，让小儿看到更多的东西．

　　俯卧抬头－在小儿不饿不饱情绪愉快时，做短暂的腑卧抬头运动，每天１－２次，慢慢延长俯卧的时间。

　　丰富感觉运动－不要把新生儿捆成一个蜡烛包，在适当保暖的情况下应多暴露手、肢，丰富手心脚心的感觉同时让小儿四肢自由活动。

　　婴儿操－每天作婴儿被动操，按要求主要练习上下肢、抬头、翻身运动。

　　被动抓握训练：

　　新生儿没有主动抓握能力，但是他（她）们有本能的抓握动作，在保证安全和卫生的前提下，可以给孩子不同形状、不同质地的物体让孩子触摸，充分感知，借以促进相应神经的感觉通路的发育。这将对儿童智力的发育起到很重要的作用。

　　视听训练：

　　看人脸－经常让小儿看到爸爸妈妈的脸，因为小婴儿对看人脸有特殊的心理需求，不但增加视觉刺激，促进亲子交流还能使小儿得到满足感，为早期人格发育奠定基础。

　　看鲜艳的玩具或红球－小儿一出生对颜色的刺激就具有选择性，喜欢看红色、黄色、绿色，经常追看移动的玩具，增加视觉刺激能促进视觉功能发育和大脑发育。

　　听声音－用语言、音乐、玩具响声安抚需要心理安慰的小儿，可以增加听觉刺激，促进听觉功能发育。

　　生活与交往：

　　合理喂养－提倡不定时，不定量按需哺乳，尽可能实施母乳喂养。

　　对哭做出反应－哭是小儿的语言表达方式，对小儿哭闹的原因要立刻进行分析并及时做回应，置之不理的态度是错误的，妈妈应采用适当的方法安抚哭闹的宝宝。