教师新三级考试操作题答案分析excel部分(19)

2011-10-26  |  

  (3)在Sheet 2标签上双击,标签改为[录取汇总],按Enter键;在A1中输入“高校录取信息汇总表”,在.A2中输入“录取学校”,在B2中输入“录取人数”,在C2中输入“最高分数”,在D2中输入“最低分数”,在E2中输入“平均分数”,并根据上述统计结果在表中填人数据。

  第42题

  1.对“教师名单”排序:“单位”为主要关键字,“学历”为次要关键字,“职称”为第三关键字。

  2.套用格式“序列1”设置数据表格“教师名单”的格式。

  3.利用“数据透视表”功能,在同一张工作表上生成各个系的各类学历的人数统计表。

  操作步骤:

  (1)选定B2:E34.单元格区域,单击菜单[数据]一[排序],[主要关键字]选[单位]、[递增],[次要关键字]选[学历]、[递增],[第三关键字]选[职称]、[递增],单击[确定]按钮。

  (2)选定B2:E34单元格区域,单击菜单[格式]一[自动套用格式],选[序列1]样式,单击[确定]按钮。

  (3)单击菜单[数据]一[数据透视表和图表报告],单击[下一步],选定$B$2:$E$34,

  单击[下一步];单击[版式],“单位”拖人[行]区,将“学历”拖入[列]区,将“姓名”拖入[数据]区,单击[确定];选“现有工作表”,单击表中任一空白单元格,单击[完成]。

  第43题

  1.利用“数据透视表”功能,生成各个系各种职称的教师人数统计表。

  2:从上述第1步得到的数据透视表中拷贝所需要的统计数据,形成一张“各系教师职称统计表”,该统计表包括6列:单位、助教、讲师、副教授、教授、总计,每个系占一行,最后一行为各系数据的合计。(要求该统计表与原始数据清单“教师名单”在同一工作表中,从G列开始,表头在第一行)

  操作步骤:

  (1)选定数据清单中任一单元格,单击菜单[数据]一[数据透视表和图表报告],单击[下一步],选定$B$2:$E$34,单击[下一步];单击[版式],将“单位”拖人[行]区,将“职称”拖入[列]区,将“姓名”拖入[数据]区,单击[确定];选“现有工作表”,选中表中B40单元格,单击[完成]。

 
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