湘美版小学美术第六册第12课:《可爱的班集体》教案

2011-12-02  | 班集体 装饰 装饰物 

  教学目标:

  1、学到一些制作装饰物、美化环境的知识与方法。

  2、促进手脑并用,提高审美创造力和动手实践的能力。

  3、增进师生感情和集体荣誉感,感受集体学习活动的愉悦和情趣,培养团队精神和协作风尚。

  教学重难点:

  1、关注班集体的环境,美化和装饰教室。

  2、学会一些制作装饰物、美化环境的知识与方法。

  教学过程:

  一、组织教学

  二、导入:同学们,你们热爱自己的班集吗?

  导出课题:可爱的班集体

  1、引导:你们对现在的班集体环境满意吗?如何把它变成大家都喜欢的班集体呢?请同学们想想后说一说。

  2、引导想象:现在同学们可以把设计的方式进行大胆想象,构思出与众不同的想法。比一比看谁想得有创新性。

  三、新授

  1、欣赏范图:引导学生欣赏教材范图,并详细说明作品在构思、构图、色彩上的独到运用。

  2、请学生说说你打算如何装扮你的教室。

  3、如果在节日里你又想如何装饰你的教师呢?(在节日里应该体现出欢庆的气氛)

  4、你知道有哪些材料可以制作漂亮的装饰品吗?(蜡光纸、皱纹纸等)

  三、制作装饰用品

  1、请你根据实际情况制作一、两件装饰班集的饰物。(可以同桌合作完成)

  2、教师巡回指导,纠正普遍问题,及时展示有创新性的作品。

  四、课堂评价:

  1、作品展示。

  2、学生相互评价、交流。

  五、课堂小结:

  简要总结本课的学习要点及学生的掌握情况,并交待下节课需准备的材料。

  网友观点
    很菜
    好文
《湘美版小学美术第六册第12课:“可爱的班集体”教案》摘要:装饰你的教师呢?在节日里应该体现出欢庆的气氛 4、你知道有哪些材料可以制作漂亮的装饰品吗?蜡光纸、皱纹纸等 三、制作装饰用品 1、请你根据实际情况制作一、两件装饰班集的饰物。可以同桌合作完成 2、教师巡回指...
相关文章翼教品德:一年级下 我是集体的一员浅谈小学生的自我管理
我来当值日生浅谈小学生的自我管理
科教版《一杯水里能溶解多少食盐》课堂实录
科教版《马铃薯在水中是沉还是浮》课堂实录
科教版《树叶和人》课堂实录
科教版《连续测量一杯热水的温度》课堂实录
教科版《连通气球》课堂实录
教科版《吹气球》实录评价
教科版三上《比较水的多少》课堂实录
2016人教版美术二上7《金钥匙》教案(附教师用书
2016人教版美术二上6《花花衣》教案(附教师用书
2016人教版美术二上5《喂,你好! 》教案(附教师

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com