苏教牛津版英语一年级上:Unit10 What colour第三课时

2011-12-07  | 牛津 colour 句型 

  教案内容:

  教学目标 :

  1、能听懂会说本课单词、对话。要求发音准确,理解词义,语调自然。

  2、能用What colour ?并用It鈥檚鈥卸曰敖涣鳌

  3、会说歌谣A cat and a dog.

  教学内容:

  1、对话

  2、词汇:Yellow Red Blue Green Brown

  教具:一个五彩魔术盒,彩色绳,花瓣似的色片。

  教学过程:

  Step1:师生互致问候。

  T: Hello, Good morning, boys and girls!

  Ss: Hello, Good morning, Miss Wu.

  Step2: 句型鈥淲hat colour? It鈥檚鈥︹澆倭贰

  T: First, Let鈥檚 play a game, Ok?

  1)玩捉迷藏游戏引入句型,教师蒙住眼睛,走进学生中问:What colour?请学生回答 It鈥檚鈥 (三次以上)

  2)T: Next, Let鈥檚 talk。

  示范:双人活动。

  Step3: 复习单词

  T: Let鈥檚 stop! Now well, look, I have red coat. How nice! again.

  Do you like red? What colour? Again.

  1) 复习yellow red blue green brown

  依次出示彩色花片(组成一朵花)学习单词。分全班鈥斈泻⑩斉⑩斝∽槎痢

  T: well, Now, Let鈥檚 play an other game, Ok?

  2)教师指色片,学生读单词。

  Step4: 复习巩固。

  T: Well, This game with colours.

  Guess what am I holding?

  It鈥檚 a Magicbox.

  1)出示彩盒。

  T: Open the box, It鈥檚 a Magicrope.

  Guess first what colour?

  2)请学生猜颜色说对单词,即拉出同色的绳子。

  猜对了就欢呼鈥淵es鈥潱麓砹耍退碘淣o, sorry鈥潯

  T: At last, Now look.

  3)将绳子系在椅子两边,走钢丝。

  教师示范,走到什么颜色上,学生齐读单词。

  请一名学生来走,剩下的学生读。

  Step5: 学习歌谣。

  Step6: Homework

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