大班数学：8的组成和书写8
活动准备：
学具：操作材料(人手7个花片)、文具盒、记录单
活动过程：
1、小组活动：
游戏：分花片
把8个花片分在两个盘子里，要求每个盘子里都要有花片，想想怎么分?(记录操作结果)
2、集体活动：
(1)、幼儿讲述自己的方法
启发幼儿想想怎样记录才不会漏掉?
(2)、学写数字8
徒手练习书写鈥斺�斢锰镒指癖咀恿废�
3、评价活动
活动目标：
1、学习8的分合，知道8分成两份有7种分法，能按序分合并记录。
2、学写数字8。
3、能用较清楚的语言向大家介绍自己的操作过程。
《大班数学：8的组成和书写8》摘要：怎么分?(记录操作结果) 2、集体活动： (1)、幼儿讲述自己的方法 启发幼儿想想怎样记录才不会漏掉? (2)、学写数字8 徒手练习书写——用田字格本子练习 3、评价活动 活动目标： 1、学习8的分合，知道8分成两...
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