冀教版第九册：《九色鹿》教案及习题
教学目标：
1、 有感情地朗读课文，了解故事的大概内容。
2、 练习默读，有一定的速度。
3、 复述课文，有详有略
4、通过对故事内容的了解，体会九色鹿的善良、国王的明辨是非以及鈥溎歉鋈蒜�澋奶袄泛屯鞲阂澹佣醚鲜兜阶鋈艘残庞⒁魍急ā�
教学重点：
通过对故事内容的了解，体会九色鹿的善良、国王的明辨是非以及鈥溎歉鋈蒜�澋奶袄泛屯鞲阂澹佣醚鲜兜阶鋈艘残庞⒁魍急ā�
教学准备：
1、布置学生课前搜集民间故事。
2、制作敦煌莫高窟的壁画课件
3、制作九色鹿的动画片
4、制作头饰
课时安排: 一课时
教学过程
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教学设计 |
设计意图 |
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一、激趣导入，初读故事 在美丽的恒河河畔，有一只美丽的九色鹿，（播放课件，大屏幕出示美丽的九色鹿图片，播放轻音乐），这是一个美丽的故事。板书课题，齐读课题。 拿起手中的笔，借助工具书，默读浏览故事，快速记忆故事主要情节，概括课文主要内容。 二、阅读理解，读懂故事 出示问题： 1、 喜欢九色鹿吗？说说自己的依据。 2、落水的是个什么样的人？能用词语概括他的特点吗？ 3、国王是个什么样的人？从哪看出来？ 4、课文告诉了我们什么道理？ 先小组交流，然后全班交流，教师点拨，抓住重点词句，以读促讲，读议结合，概括三个形象的特点。 九色鹿：美丽、善良、见义勇为、施恩不图报、勇敢自卫。 落水者：贪图富贵、见利忘义、恩将仇报、背信弃义 国王：有情有义、明辨是非、扬善惩恶。 道理：人们要守信誉，要知恩图报，任何背信弃义、恩将仇报的行为都不会有好结果。 三、感悟形象，表演故事 美丽的民间故事，打动着一代又一代人，人人都做一个美丽的传播者。把握人物的特点，可以融入自己的理解、想象，进入自己喜欢的角色，和小伙伴一起用夸张的手法、特色的服饰头饰、个性的语气将九色鹿的美、落水者的丑、国王的明展示出来。 每个角色要选出最佳演员在班上展演、奖励。 表演的过程，直观的形象，激励学生铭记：善有善报，恶有恶果。 四、拓宽延伸，丰富故事 民间故事是文学艺术的一块奇葩，你采摘了哪那一朵与大家一起分享吧： 学生简要介绍课前搜集的民间故事，向大家推荐书目。 例：《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》 |
通过播放课件，激发学生的学习兴趣。 围绕问题讨论交流，有利于提高学习效率。提示方法使学生的学习有教师指导，同样有实效性。 让学生合作表演，不但充分激发学生的学习兴趣，还使文章的内容得到升华，让学生有所创造。 |
东郭先生和狼
晋国大夫赵简子率领众随从到中山去打猎，途中遇见一只像人一样直立的狼狂叫着挡住了去路。赵简子立即拉弓搭箭，只听得弦响狼嚎，
飞箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃，使赵简子非常恼怒。他驾起猎车穷追不舍，车马扬起的尘土遮天蔽日。
这时候，东郭先生正站在驮着一大袋书简的毛驴旁边向四处张望。原来，他前往中山国求官，走到这里迷了路。正当他面对岔路犹豫不决
的时候，突然窜出了一只狼。那狼哀怜地对他说：鈥溝衷谖矣瞿蚜耍敫峡彀盐也亟愕哪翘蹩诖桑∪绻夷芄换蠲窈笠欢ɑ岜ù鹉ｂ��
东郭先生看着赵简子的人马卷起的尘烟越来越近，惶恐地说：鈥溛乙厥狼渥飞钡睦牵癫皇且ヅü螅咳欢壹姘淖谥疾蝗菸壹啦痪龋敲茨憔屯诖锒惆桑♀�澦底潘隳贸鍪榧颍诳湛诖凶袄恰Ｋ扰吕堑慕抛Σ茸爬球ハ碌拇谷猓峙吕堑纳碜友棺×死堑奈舶停袄醋叭ト味济挥谐晒Α�
危急之下，狼蜷曲起身躯，把头低弯到尾巴上，恳求东郭先生先绑好四只脚再装。这一次很顺利。东郭先生把装狼的袋子扛到驴背上以后就退缩到路旁去了。不一会儿，赵简子来到东郭先生跟前，但是没有从他那里打听到狼的去向，因此愤怒地斩断了车辕，并威胁说：鈥溗抑椴槐ǎ鲁【透獬翟谎♀�澏壬橘朐诘厣纤担衡�溗渌滴沂歉龃廊耍谷系美恰Ｈ顺Ｋ挡淼蓝嗔肆狈难蛞不嶙呤А６庵猩降牟淼腊盐叶几忝粤寺罚慰鲆恢徊谎钡睦悄兀库�澱约蜃犹苏饣埃髯低肪妥吡恕�
当人唤马嘶的声音远去之后，狼在口袋里说：鈥湺嘈幌壬攘宋摇Ｇ敕盼页隼矗芪乙话莅桑♀�澘墒抢且怀龃尤锤目谒担衡�湼詹趴髂憔任遥刮掖竽巡凰馈Ｏ衷谖叶龅靡溃阄裁床话焉砬透页裕揖鹊降啄兀库�澦底潘驼叛牢枳Φ叵蚨壬巳ァ６壬琶Χ闵粒ё琶慷等ψ佑肜侵苄鹄础�
太阳快下山的时候，东郭先生怕天黑遇到狼群，于是对狼说：鈥溛颐腔故前疵窦涞墓婢匕彀桑∪绻腥焕先怂的阌Ω贸晕遥揖腿媚愠浴ｂ�澙歉咝说卮鹩α恕５懊婷挥行腥耍谑抢潜扑ノ市邮鳌＠闲邮魉担衡�溨质魅酥环岩豢判雍酥治遥�20年来他一家人吃我的果实、卖我的果实，享够了财利。尽管我贡献很大，到老了，却要被他卖到本匠铺换钱。你对狼恩德不重，它为什么不能吃你呢？鈥�
狼正要扑向东郭先生，这时正好又看见了一头母牛，于是又逼东郭先生去问牛。那牛说：鈥湹背跷冶焕吓┯靡话训痘换亍Ｋ梦依蛋锾住⒗缣锔兀盍巳胰恕Ｏ衷谖依狭耍聪肷蔽遥游业钠と饨罟侵谢窭Ｄ愣岳嵌鞯虏恢兀裁床荒艹阅隳兀库�澙翘擞窒牌鹄础�
就在这时来了一位拄着藜杖的老人。东郭先生急忙请老人主持公道。老人听了事情的经过，叹息地用藜杖敲着狼说：鈥溎悴皇侵阑⒗且步哺缸又槁穑课裁椿贡撑讯阅阌卸鞯碌娜四兀库�澙墙票绲厮担衡�溗蒙永Π笪业氖纸牛檬檠棺∥业纳砬置魇窍氚盐颐扑涝诓煌钙目诖铮椅裁床怀缘粽庵秩四兀库�澙先怂担衡�溎忝歉魉蹈饔欣恚夷岩圆镁觥Ｋ谆八碘�樠奂碘�櫋Ｈ绻隳苋枚壬侔涯阃诖镒耙淮危揖涂梢砸谰菟焙δ愕氖率滴阕髦ぃ庋闫癫挥辛顺运某浞掷碛桑库��
狼高兴地听从了老人的劝说，然而却没有想到在束手就缚、落入袋中之后，等待它的是老人和东郭先生的利剑。
《九色鹿》 习题精选
阅读课文，思考下面问题。
1.找出课文开头部分描述九色鹿特征的语句，说说他的美丽外表给他带来什么隐患。
2.说说鈥溇派姑刻斓胶颖叱圆莺人�潱饩浠霸谖闹卸怨适路⒄蛊鸬绞裁醋饔茫�
3.为什么那个人在听到九色鹿说：鈥湶灰嫠弑鹑宋易≡谡舛�澥蹦芩斓卮鹩δ兀�
4.那个人为什么要出卖九色鹿？
5.那个人最后的结果是什么呀？
6.课文中哪句话表现了九色鹿施恩不图报的高尚品质？
7.说说那个人是怎样见利忘义的。
8.试着带感情复述整个故事。
9.讲述你知道的其它寓言故事，说说它们各说明了什么道理。
答案
1.鈥溗拿芯胖盅丈Ｋ慕窍裱┮谎住ｂ�澦览龅耐獗硎姑渭耐鹾蟛蒜�溎盟钠ぷ鲎驸�澋脑竿�
2.九色鹿鈥溍刻焘�澋胶颖叱圆莺人饩臀绕鹇渌颂峁┝颂跫�
3.因为九色鹿施恩不图报，谢绝了他的请求，知识让他答应这件事情，而这件事情对于当时的他是轻而易举的。
4.因为他想得到那丰厚的奖赏。
5.他最后被生气的国王扔进恒河里去了。
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7.他见到国王丰厚的奖赏，于是就想得到它，就放弃了对九色鹿的承诺，带着国王和他的兵马将九色鹿包围了。
8.略。
9.略。
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