苏教版四年级下:《认识梯形》同步练习题
班级______姓名______
一、填空。
1. 在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的( ),不平行的一组对边叫做梯形的( )。
2. 下面的直角中,上底是( )厘米,下底是( )厘米,高是( )厘米 。
3. 一个等腰梯形的上底是8厘米,下底是6厘米,一条腰长7厘米,围成这个等腰梯形至少要( )厘米长的铁丝。
4. 一个梯形的上底是下底的3倍,如果将下底延长6厘米,就成了一个平行四边形,这个梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米。
5. 下图中,有( )个梯形,有( )平行四边形。
二、操作题。
1. 从下图中梯形的一个顶点到对边画一条线,把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形。
一共有( )种画法。并在图中画出来。
2. 下面是一张长方形纸对折两次后的展开图。
以折痕与长方形的交点为顶点,画一个梯形。你所画的梯形的上底是( )cm,下底是( )cm,高是( )cm。
三、解决问题。
1. 一个直角梯形的一个内角是75掳(如下图),这个直角梯形另一个内角是多少度?
2. 平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米。平行四边形另外三条边分别是多少厘米?
3. 一块正方形钢板,边长8分米,如果每平方分米的钢板重980克,这块钢板重多少克?
《苏教版四年级下:“认识梯形”同步练习题》摘要:梯形的上底是下底的3倍,如果将下底延长6厘米,就成了一个平行四边形,这个梯形的上底是 厘米,下底是 厘米。 5. 下图中,有 个梯形,有 平行四边形。 二、操作题。 1. 从下图中梯形的一个顶点到对边画一条线,把梯...
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