人教版音乐一年级下册第二单元：《春天来了》教案(2)

　　1、在预先不告诉学生曲名的情况下，播放管弦乐曲《春天悄悄来临》

　　2、让学生为该曲命名。

　　3、告诉学生曲名。

　　4、启发学生用语言、动作、图画等来表达对音乐的感受。

　　5、用课本上的插图来引入音乐活动《春光好》。

　　6、介绍有关“春游”、“春耕”的常识。

　　7、教师组织学生展开讨论，如何用声音、语言、动作来表现“春游”和“春耕”。

　　8、用多种打击乐器模仿“春游”和“春耕”的音响。

　　9、结合课本上的插图鼓励学生创编以“春游”和“春耕”为主题的音乐游戏。

　　第三课时 授课时间

　　教学内容

　　1、 复习歌曲《小雨沙沙沙》。

　　2、 歌曲《云》。

　　3、 附点二分音符

　　教学目标

　　1、 学会歌曲《云》。

　　2、 认识附点二分音符。

　　3、 激发和培养学生对音乐的兴趣

　　教学过程

　　1、 复习歌曲《小雨沙沙沙》，让学生熟练掌握歌曲的旋律和歌词。

　　2、 听歌曲《小雨沙沙沙》的录音范唱。

　　3、 用课本的插图引入歌曲《云》的教学

　　4、 教师范唱。

　　5、 让学生跟教师模唱曲谱。

　　6、 师朗读歌词，并讲解歌词的内容。

　　7、 用听唱法教唱歌曲。

　　8、 教师用钢琴分句弹奏旋律，学生分句唱歌词。

　　9、 学生完整的齐唱歌词

　　10在理解歌词内容的基础上，要求学生随着歌声即兴做动作。

　　11要求学生背唱这首歌。

　　12用课本的插图引入认识附点二分音符。

　　13教师出示节奏卡片：

　　①x — — — ② x x x ③ x — x ④ x x —

　　14教师用课本的插图上的动物叫声示范读出上述节奏。

　　15要求学生自由选择动物的叫声，边拍手边读出上述节奏。

　　16要求学生指出歌曲《云》中的附点二分音符。

　　第四课时 授课时间

　　教学内容

　　1、 聆听童声齐唱《春天音乐会》。

　　2、 用打击乐器表现《春天音乐会》。

　　教学目标

　　1、 使学生在聆听音乐作品的过程中获得愉悦的感受与体验。

　　2、 培养学生在音乐体验中的想象能力和联想能力。

　　3、 用人声以及打击乐器来表现《春天音乐会》，培养学生的合作协调能力以及音乐表现能力

　　教学过程

　　1、 复习歌曲《云》，并备唱该曲。

　　2、 用课本的插图引入童声齐唱《春天音乐会》。

　　3、 师朗读歌词。

　　4、 学生朗读歌词。

　　5、 教师节和歌词讲解春天的自然常识。

　　6、 完整聆听《春天音乐会》。

　　7、 启发学生用人声以及打击乐器来表现春雨、春雷、春风、春水来临时的景象。

　　8、 复听《春天音乐会》，并用打击乐器为之伴奏。

　　9、 复习歌曲《小雨沙沙沙》。