人音版五年级音乐下:第3单元《母亲河》教案

2012-04-26  | 船夫 船夫曲 母亲 

  教学内容:

  欣赏《长江之歌》;学唱歌曲《长江我的家》

  欣赏《黄河船夫曲》;学唱歌曲《保卫黄河》

  欣赏《黄河大合唱》中的第六乐章;歌曲《长江我的家》《保卫黄河》

  音乐活动《黄河与长江》

  教学目标:

  1、能富有感情地演唱《长江我的家》和《保卫黄河》。

  2、初步了解人民音乐家冼星海。

  3、在音乐活动《黄河与长江》中展现自己的创造、协作精神。

  教学重点和难点:

  重点:深情地演唱《长江我的家》;激昂地演唱《保卫黄河》;积极主动地参与音 乐活动《黄河与长江》。

  难点:音乐活动《黄河与长江》的创造性、丰富多样性。

  教学准备:

  (一)教具

  钢琴、歌曲《长江我的家》和《保卫黄河》的范唱带及伴奏带、《黄河船夫曲》和《长江之歌》(管弦乐合奏、合唱)、《保卫黄河》的录音带。

  (二)图片、音像资料

  壶口瀑布、黄河船夫、三峡、长江大桥等图片,有关黄河、长江的诗词和绘画作品的图片。

  第一课时。

  教学内容:

  欣赏《长江之歌》

  学唱歌曲《长江我的家》

  教学目标:

  1、通过欣赏管弦乐合奏《长江之歌》,形象地描绘了长江的雄姿。

  2、能富有感情地演唱《长江我的家》

  教学过程:

  1、导入

  这一单元的标题是鈥溎盖缀逾潱谥谢蟮兀怀莆盖缀拥闹挥谐そ突坪樱且荒弦槐保晕飨蚨峁峄拇蟮兀饬礁隽饔蛘俏夜糯拿鞯姆⒃吹兀夜分械拿恳徽陆冢负醵加氤そ坪佑泄亍H缃裾诮械木於氐哪纤钡骱腿抗こ桃灿氤そ坪佑泄兀晕颐且劝盖缀印⒐刈⒛盖缀印⒏璩盖缀印

  这一单元的内容非常丰富,除了唱歌和欣赏外,还有冼星海创作的《黄河大合唱》的连环画和音乐活动《黄河与长江》。因此,我们要用四节课的时间来学习这一单元。本节课我们的目标是要学会演唱歌曲《长江我的家》和欣赏歌曲《长江之歌》。

  2、欣赏《长江之歌》

  现在我们比较熟悉的《长江之歌》是可以唱的歌曲,但是最早的《长江之歌》是管弦乐合奏,是电视系列片《话说长江》的主题曲。这首乐曲既气势磅礴又委婉秀丽,形象地描绘了长江的雄姿。

  欣赏管弦乐合奏《长江之歌》。

  我们在低年级时就曾随音乐划过旋律线,在这首乐曲中,长江的形象主要是通过旋律线来表现的,请看首句:

  其旋律进行的线条轮廓与长江上游的走向相似,大起大落,雄伟壮丽。而中部的旋律线缓缓起伏,与长江中下游的走向相似,表现了长江的柔美秀丽。我们在欣赏时应当特别注意这一点,下面我们再听一遍,请随着音乐用手划出旋律线。

  (复听)下面我们来欣赏合唱《长江之歌》,这是一首先有曲后有词的鈥溙畲殊澑枨罡璐视肭魍耆呛希哂薪细叩囊帐跣裕胪抢识烈槐楦璐省

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《人音版五年级音乐下:第3单元“母亲河”教案》摘要:合唱、《保卫黄河》的录音带。 二图片、音像资料 壶口瀑布、黄河船夫、三峡、长江大桥等图片,有关黄河、长江的诗词和绘画作品的图片。 第一课时。 教学内容: 欣赏《长江之歌》 学唱歌曲《长江我的家》 教学目标:...
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