沪教版小学美术第七册：《画葫芦》教案

　　教学目的：

　　培养对民族绘画的感情。

　　认识写意画。

　　临摹一幅葫芦图。

　　重点难点：

　　认识色彩明度的变化。

　　作画时明度对比的利用。

　　准备：毛笔、墨汁、颜料、水杯、调色板。

　　教学过程：

　　课题导入：

　　今天，我们要用所学到的国画知识，画葫芦。

　　新授：

　　复习上堂课内容。

　　请学生观察书中的葫芦。

　　问：是哪种画法？

　　写意。

　　问学生葫芦分部：

　　叶子、藤。

　　分析画法：

　　葫芦：侧锋、湿墨、色彩。

　　笔数３～４笔。

　　请学生上台示范葫芦画法》

　　集体讲评。

　　教师纠正。

　　学生再示范。

　　叶子：

　　侧锋、湿、浓墨。

　　笔数５笔加５笔。

　　学生示范，集体讲评。

　　教师纠正，再示范。

　　藤：

　　中锋、干、焦墨。

　　一笔。

　　学生练习。教师巡视。

　　小结：

　　展示学生作品。

　　讲评。

　　择优表扬。