苏教版小学美术第七册：9、《水墨游戏—鸟》教案
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课题 |
9、水墨游戏鈥敹� |
课型 |
绘画练习 | |||||||||||
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本课题教时数： |
1 |
本教时为第1教时 |
备课日期 |
9月5日 | ||||||||||
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教 学 目 标 |
激发学生热爱祖国传统美术的情感。 培养儿童对中国画的兴趣。 学习使浓墨和淡墨，学习湿画法。 | |||||||||||||
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教学重 点、难 点及对 策 |
掌握1---2种小动物的画法。 学习中锋用笔。 | |||||||||||||
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课前准备 |
师：准备有关挂图。磁带、投影片。 生：准备笔、墨、纸、砚。 | |||||||||||||
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教 学 过 程 设 计 | ||||||||||||||
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教学内容 |
教师活动 |
学生活动 |
备注 | |||||||||||
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一、组织教学 二、欣赏导入 三、讲授新课 3、制作过程 布置作业 巡回辅导 课堂小结 |
检查学生的课前准备情况。 师：出示作品《河塘清趣》、《杜鹃》今天，老师请大家欣赏一副画，你们看，漂亮吗？（投影片） 师：画面上都画了什么？ 哪位同学知道画上的这两只小动物？ 现在请同学们仔细观察画面，它是用什么方法画出来的。 总结：对，它是用毛笔，墨汁等材料画出来的，我们称它是水墨画。 揭示课题：今天，我们一起来学习水墨游戏好吗？ 板书课题： 水墨游戏鈥敹� 教师出示作品：用水墨除了能画鸳鸯以外，还能画许多小动物，你们看。（1、小鸡2、金鱼3、蜗牛4、小猫） 这是老师画的一些小动物，同学们还知道那些动物，你最喜欢什么动物？为什么？ 请学生进行讲评 3、那么，今天，我们就来学习用水墨画小猴，边讲解，边示范。 教师提出注意事项： （1）画小猴重要用中锋用笔。（2）用色：大红，淡墨，浓墨。 学生进行作业，教师巡视，及时纠错。 |
学生：漂亮。 生：有荷花、荷叶，还有两只小动物。 生：是两只美丽的鸳鸯。 生：讲述。 观察并交流感受 全班进行交流 生：有大熊猫、大公鸡┉┉ 学生按要求完成作业。 |
创造情景，渲染气氛，激发学生的学习兴趣。 使学生全面的了解作品，便于学生自己进行创作。 | |||||||||||
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板书设计 |
9、水墨画鈥斺�敹�
画 写 | |||||||||||||
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练习设计 |
在讲解绘制过程中解决两个问题，1、浓墨2湿墨。 注意用色。 | |||||||||||||
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教 后 记 |
小猴机灵活泼的形象很受小朋友的喜欢，学生的绘制兴趣很高。 | |||||||||||||
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授课班级 |
授课时间 |
任课教师 |
备课教师 | |||||||||||
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黄红娟 |
黄红娟 | |||||||||||||
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