苏教版小学美术第十二册:《风景写生(二)》教案
教学目的:
1、培养观察能力
2、进一步学习风景的有关知识
3、掌握色彩画知识
教学重点及难点:
1、构图
2、取景
电教、教具、学具准备:范画数幅
教学过程:
一、揭示课题:风景写生(二)
二、讲授新课
1、取景
风景写生,首先要取景,取景就要解决构图的问题。
怎样取景:可以用取景框或者用手代替取景框来选择景物的一部分,对于自然景物,根据画面的需要可以有取有舍。
在取景构图中,视平线在画面上的高低位置是很重要的,鈥溁驸澤鲜悠较叩停筒母芯酰皇悠较吒撸蚪跋缘酶咛宄涫怠U馐歉菪枰淳龆ǖ摹
在画风景写生时,还要注意近、中、远景三个层次,表现出空间距离。
2、教师带领学生实地写生,讲解构图
(1)从不同的角度看一自然风景,先仔细观察,确定主体物并可作适当移动,将别处的景移到自已的画上。
(2)落笔时,注意留鈥溙焘潯⒘翕湹剽潱灞ヂ屑缮⒙遥还茉谀母鼋嵌龋魈逦镆怀觥
(3)打好轮廓,可上一些明暗。
3、学生写生,教师巡回指导
(1)用水粉画一幅风景写生,注意画面的气氛和色彩相协调。
(2)可以用油画棒、彩色铅笔等工具材料结合水粉色进行作业。
4、作业讲评。
《苏教版小学美术第十二册:“风景写生(二)”教案》摘要:意近、中、远景三个层次,表现出空间距离。 2、教师带领学生实地写生,讲解构图 1从不同的角度看一自然风景,先仔细观察,确定主体物并可作适当移动,将别处的景移到自已的画上。 2落笔时,注意留天、留地,整体饱满...
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