班级______姓名______

　　一、判断。

　　（1）通分时，只能用分母的最小公倍数作公分母。（ ）

　　（2）通分时分数值变大，约分时分数值变小。（ ）

　　二、选择。

　　（1）大于小于的分数（ ）。

　　A、只有一个 B、有无数个 C、没有

　　（2）通分的依据是（ ）。

　　A、分数的基本性质 B、分数的意义 C、分数与除法的关系

　　（3）A和B都是自然数，且＋＝，那么A+B＝（ ）。

　　A、14 B、3 C、13

　　三、在○内填上鈥�<鈥潯⑩��>鈥澔蜮��=鈥潯�

　　○ ○ 2○1 ○ ○1 3○

　　四、比较大小。

　　和 和 和

　　、和 、和

　　五、综合应用。

　　（1）动物园正在进行竞走比赛，路程相同。长颈鹿用了小时走完全程，大象用了小时走完全程，梅花鹿用了小时走完全程，谁应获得冠军呢？

　　（2）一个分数的分子加1，这个分数是1。如果把这个分数的分母加1，这个分数就是，原来的这个分数是多少？

　　（3）a和b两个自然数，它们同时满足以下两个条件：<< a＋b＝22，求a和b的值。

　　（4）用不同的方法比较和的大小。