人教新课标小学语文三年级上册：第一单元测试题

　　班级 姓名 分数

　　一、积累运用（43分）

　　1.看拼音写词语。（10分）

　　hú dié kǒnɡ què tiào wǔ rónɡ máo shǐ jìn

　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

　　yǒnɡ qì shān fēnɡ cānɡ bái chuān dài wěi bā

　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

　　2.多音字组词。（6分）

　　zhāo（ ） hǎo（ ） fā（ ）

　　朝 好 发

　　cháo（ ） hào（ ） fà（ ）

　　3.比一比，再组词。（10分）

　　要（ ） 祖（ ） 装（ ） 咱（ ） 坪（ ）

　　耍（ ） 粗（ ） 袋（ ） 自（ ） 评（ ）

　　4.选词填空。（6分）

　　飘荡 飘扬

　　（1）校园里（ ）着欢乐的歌声。

　　（2）鲜艳的五星红旗迎风（ ）。

　　平静 安静

　　（1）早上，公园人工湖的湖面非常（ ）。

　　（2）自习课上，教室里非常（ ）。

　　5.在括号里填上适当的词语。（5分）

　　（1）她们（ ）地向（ ）的公园走去。

　　（2）上课了，同学们（ ）地听老师讲课。

　　（3）（ ）的孩子们带着（ ）的微笑进入梦里。

　　6.按课文填空。（3分）

　　（1）那鲜艳的（ ），把学校打扮得更加（ ）。

　　（2）路人借问遥招手，（ ）。

　　7.仿照例词写出三个词语。（3分）

　　例词：一簇簇 一棵棵

　　二、阅读。（30分）

　　1.阅读下面的短文，回答问题。（15分）

　　有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色，而是绿色的。中午回家的时候，我发现草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察（cá chá），发现蒲公英的花（瓣 辫）是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花（瓣 辫）被包住，草地就变成绿色的了。

　　多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉（jué jiào），和我们一起起床。

　　（1）用“√”在括号里选择正确的字或读音。（3分）

　　（2）在文中找出下列词语的近义词或反义词。（4分）

　　近义词：认真——（ ） 观看——（ ）

　　反义词：讨厌——（ ） 合拢——（ ）

　　（3）在（ ）里填上适当的词语。（3分）

　　（ ）的草地 （ ）的蒲公英 （ ）的手掌

　　（4）草地的颜色会发生变化，这是为什么呢？请用“ ”划出有关的句子。（2分）

　　（5）大自然中有趣的植物有很多，除了蒲公英，你还知道哪些有趣的植物？请具体写一种。（3分）

　　2.阅读下面短文，回答问题。（15分）

　　孔雀本来是能飞的鸟。从前，无论是高山和海滨，都能看到他轻轻地扇着双翅，舞着五颜六色的尾巴，在蔚（篮 蓝）色的天空中飞翔，简直像彩霞在飞舞！人们称赞：“孔雀真美啊！”于是，孔雀渐渐骄傲了，他经常逗留在地面上，在人们面前（卖 买）弄自己那美丽的尾巴。日子一长，孔雀的翅膀就变得软弱无力，（在 再）也不能在天空中自由飞翔了。它只好拖着一条沉重的尾巴，在地面上晃来晃去。孔雀后悔极了。

　　（1）用“”划去括号里错误的字。（3分）

　　（2）用“ ”划出孔雀在天空中飞行的句子。（2分）

　　（3）用“︿︿︿”划出孔雀不能在天空中自由飞翔的原因的句子。（2分）

　　（4）这则寓言故事告诉我们什么道理？在（ ）内填上序号。（2分）

　　孔雀真美丽。（ ）

　　骄傲使人落后。（ ）

　　孔雀再也不能在天空中自由飞翔了。（ ）

　　（5）读了这则寓言故事，你想对孔雀说些什么呢？（3分）

　　（6） 把短文中你喜欢的词语或句子摘抄下来。（3分）

　　三、作文。（25分）

　　星期六的晚上，爸爸妈妈不在家。家中只有小芳一个人。忽然，门铃响了，小芳开门一看，原来是……请你猜一猜，是谁来小芳家做客，小芳是怎样接待客人的？请你先把故事想好，然后写下来。