卢沟桥的狮子

(四年级上册)

人教版四年级上册:《卢沟桥的狮子》习题

2012-07-02  | 卢沟 卢沟桥 自然段 

  班级 姓名

  先按原文填空,再补上缺的标点,最后用鈥溾︹τ械拟︹τ械拟︹τ械拟︹︹澬匆痪浠啊

  造句:

  它们的形状各不相同 有的 有的 有的

  有的 还有的 。

  二、回答。

  1. 文章用一句歇后语开头有什么好处?

  2. 文章的二、三自然段写了卢沟桥的狮子的哪三个特点?

  3. 把结尾一个自然段删去好不好?为什么?

  三、写出本课在写作方面值得学习的地方。

  四、仔细观察,抓住雕塑特点,然后用一段话写出它的样子、颜色、所在位置等方面的情况,让没见过的人读了你的文章能了解它。

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《人教版四年级上册:“卢沟桥的狮子”习题》摘要:头有什么好处? 2. 文章的二、三自然段写了卢沟桥的狮子的哪三个特点? 3. 把结尾一个自然段删去好不好?为什么? 三、写出本课在写作方面值得学习的地方。 四、仔细观察,抓住雕塑特点,然后用一段话写出它的样子、...
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