一、在正确的读音下面画鈥溾垰鈥潯�

　　擂(lēi l茅i)鼓 调(di脿o ti谩o)用 都(dōu dū)督 此系(x矛 j矛)公事 少顷(qǐnɡ qīnɡ)

　　二、给句中加着重号的词选择正确的解释。

　　1.孔明曰：鈥溨幌�三日，便可拜纳十万枝箭。鈥� ( )

　　①消灭 ②需要 ③消息

　　2.是夜大雾漫天，长江之中，雾气更甚，对面不相见。( )

　　①就是，表示肯定 ②这，这个 ③像 ④虽然

　　3.鲁肃入见周瑜，备说孔明取箭之事。 ( )

　　①刘备 ②准备 ③全面 ④备用

　　4.倘曹兵齐出，如之奈何？ ( )

　　①倘若，假如，如果 ②好像

　　5.我命系于天，公瑾焉能害我哉! ( )

　　①语气词 ②哪里，怎么 ③不

　　三、根据课文内容回答问题。

　　1.用一两个词语概括下面几个人物的性格特点：

　　诸葛亮：

　　周瑜：

　　曹操：

　　2.从文中哪些地方能看出诸葛亮鈥溕窕�妙算鈥潱壳肽阏页隽酱π丛谙旅妗�

　　三、补充词语。

　　栩栩（ ）（ ） （ ）惑不解 （ ）山（ ）水

　　探（ ）访（ ） （ ）山（ ）岭 尽（ ）尽（ ）

　　四、填上恰当的词语。

　　去旅行吧，在奇山秀水中尽情尽兴地玩吧！你的心胸会更加（ ），你的生活会更加（ ），你的意志会更加（ ），你的理想会更加（ ）！

　　五、课外阅读。

　　乌 塔

　　一个十二岁的小学生，独自一人游欧洲，如果不是亲自碰见，我决不相信。我问乌塔：鈥溎阋桓鋈瞬慌挛Ｏ章穑磕惆职致杪璨坏Ｐ哪懵穑库��

　　乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。然后给家里拨个电话或寄张明信片。说到这里，她又搬出一摞书给我看，全是欧洲各国的旅游指南，每个国家都是厚厚一册，介绍十分详细。鈥湺哉兆趴矗�就像老师带我游玩。鈥澪谒�说。为了这次旅行她准备了整整三年，读了有关这些国家的书籍，每个周末去餐馆或超级市场送广告，假期到别人家里陪儿童玩。鈥湺际悄阕约赫醯那�吗？鈥澪液艹跃�。鈥溛艺醯闹还灰话耄�爸爸给了另一半，不过我买的礼物都是用自己的钱。鈥澦�问我，中国的孩子是不是也这样旅游。我一时语塞；说：鈥溤谥泄�，像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们，会带他们一起出去玩，但不放心他们一个人出远门。鈥�