家长必知不要避开关于孩子的“性”话题(2)

　　家长应引导孩子成熟地看待性；告诉孩子不拿性开玩笑或者侮辱他人；尊重他人的隐私部位；不偷看、不故意接触别人的隐私部位；尊重异性，避免过分亲热。

　　家长应引导孩子坦然地看待性：告诉孩子每个人的发育时间不尽相同，身体变化也有差异，每个人都会因为性器官的发育成熟、性激素的增加而产生性欲，青春期的性冲动是很正常的事情。

　　家长应引导孩子有责任地对待性：告诉孩子青春期是为今后构筑基础，培养自己各种能力，并逐渐走向独立的一个重要阶段，把经历放在学习上，是对自己未来负责的表现；要敢于拒绝异性过分的要求，同时控制自己的行为，不要有过分亲热的行为表示，以免产生误会。

　　不要把对孩子的性教育全部都推给学校

　　有的家长会说，学校不是也有性教育吗？为什么要我们家长来做这件事呢？和孩子谈性怪难为情的。的确，学校里也开了生理卫生课，可是其教育效果往往不尽如人意，往往不是知识过时，就是教育时机落后。

　　今天，发育较早的孩子一般在小学四五年级的时候就进入青春初期了，可是目前学校的生理卫生课却安排在初二年级。学校的性教育普遍落后于现实，在教育时机和教育内容上都存在错位。在教育时机上，该教的时候没教，该导的时候没导，在教育内容上，孩子们最关心的是性心理，可是老师们教的尽是性生理。不能从性心理方面指导他们怎样消除性困惑，这样的性教育就聊胜于无。

　　既然学校使这些处于性知识饥渴中的孩子无法解渴，那么，如果家长尤其是同性家长在家中又不给孩子辅导性知识，孩子就很容易出问题。

　　专家指出，性教育并不能只是家长讲、孩子听，其实更重要的是孩子讲、家长听。否则，家长弄不清楚孩子究竟想了解什么。其实，当孩子把积压在心里的情绪和秘密全都说出采时，问题就解决了一半。

　　抓住对孩子进行性教育的最佳时机

　　父母在男孩初次遗精或女孩月经采临之际或之前不久，给他或她讲一讲有关遗精或月经的知识很实用，即使不是未雨绸缪，也是小雨来得正是时候。

　　当男孩子在某个夜里或早上一觉醒来，突然发觉自己身体里流出一种黏糊的、吓得自己一跳的物质时，他们这时最担心的是这样的倒霉事究竟是怎么回事？是不是每天都有？这时的家长就应当抓住这个时机，一方面向他已经长大表示祝贺，另一方面告诉他有关遗精的知识。

　　如此施教，时机就算把握得好。如果这项工作提前一两年做，当然也可以。但如果在孩子读幼儿园时就开展这项工作，就大可不必。

　　告诫孩子为什么不能早早偷吃禁果

　　一份调查结果表明，在偷吃禁果的孩子中，超过1／2的孩子是家长老师眼里公认的好学生，超过1／3的孩子来自重点中学，在这些孩子初次发生性行为时，100%不用安全套；发生性行为后，家长和老师100%不知道有这么回事；这些孩子对学校与家庭的性教育100%不满意！

　　对孩子进行性教育，告诉孩子不能偷吃禁果几乎是所有家长的重点话题，可是由于家长对这个问题阐述不力，至少是“告”其然而不“告”其所以然，所以孩子们基本上没有听进去。

　　一旦家长发现孩子“食禁”的真相后，不是暴跳如雷、气急败坏，就是黔驴技穷，宣布断绝关系，这些家长哪里知道，是他们的性教育不到位，没有说到点子上孩子才出现行为。否则，孩子也不至于会走到这一步！