教学要求：

　　1、通过具体的语言材料和图片，感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

　　2、体会文章优美词句（黄果树瀑布的声音、形态）中蕴涵的意境，理解作者的语言和感受，并能表达出自己心中的感受。

　　3、懂得保护大自然，热爱大自然。

　　4、 正确、流利、有感情地朗读课文。

　　教学重点：

　　指导有感情地朗读课文，感悟黄果树瀑布景观的壮美和大自然无限生机对人的陶冶。

　　教学过程：

　　一、复习导入，古诗引路：

　　大家一起来背一背李白写瀑布的诗鈥斺�敗锻�庐山瀑布》。

　　1、背诵古诗

　　2、师述：庐山瀑布飞流直下三千尺，真是气势磅礴。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。

　　二、，紧扣重点，欣赏瀑布的形态

　　1、请同学们快速浏览课文2鈥�4小节，用直线划出写黄果树瀑布形态宽的句子。

　　2、▲透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

　　3、读悟句子，体会瀑布飞流直下的气势。

　　（1） 请同学们认真读读这句话，边读边思考：从哪些词句中感受到了瀑布飞流直下的气势？

　　（2） 指名交流。（重点词：悬挂 宽幅白练 泻下来）

　　（3） 谁能通过朗读把黄果树瀑布的气势非凡和雄伟壮观表现出来吗？学生抓住加点的字词练读句子，读出飞流直下的气势。

　　（4） 指名读句子。

　　（5） 现在我们一起欣赏图片，感受一下黄果树瀑布的飞流直下。（多媒体播放瀑布飞流直下的图片）

　　（6） 再指名读句子

　　过渡：刚才我们欣赏了黄果树瀑布飞流直下的形态，而黄果树瀑布飞流直下撞击岩石后又会形成一种更为奇特的景观鈥斺�斠�雨洒金街

　　4、读悟课文第四自然段，体会鈥溡�雨洒金街鈥澋拿馈�

　　（1）请同学们轻声读课文第四自然段，边读边想象画面，

　　（2）师问：你读懂了什么？交流

　　（3）理解鈥溡�雨鈥澯脞�溄鸾肘�潱ㄢ�溡�雨鈥澲甘裁矗课�什么称水珠为银雨？鈥溡�雨洒金街鈥澥窃跹�的景象？）

　　（4）指名读课文：谁能通过朗读把大家带入鈥溡�雨洒金街鈥澋木辰纭６嗝教宀シ乓�雨飘飞的图片。

　　（5）女生齐读，男生闭目感受

　　三、聆听瀑布的声音

　　（过渡：课文从形态和声音两个方面来写黄果树瀑布，刚才，我们用眼睛欣赏了黄果树瀑布形态，接着我们再来用耳朵欣赏黄果树瀑布的声音鈥澯们�线画出描写瀑布声音的语句。

　　1、▲刚进入黄果树风景区，便听到鈥溁┗┾�澋纳�音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

　　2、你们觉得读这段话的时候要读出瀑布声的什么？（读出瀑布声音有小到大，由轻柔到喧嚣的变化）