小学美术教案:《画纸传传传》

2012-11-08  | 后成 教案 生交流 

  课题与教学内容

  一、画纸传传传

  课时安排

  1课时

  教

  学

  目

  标

  知识技能

  通过学生合作学习,培养学生的合作能力.

  过程方法

  教师出示活动后成品,教师讲解游戏规则,学生在教师指导下进行

  情感态度

  撞击学生思维想象的灵感火花。

  教学

  札

  记

  教 学 过 程 设 计

  预设教学路径

  预计学生活动

  备择方案

  一、情景导入

  (一)、谈话引入,揭示课题。

  (二)、游戏活动。

  1、师说游戏规则。

  2、生分小组活动。

  师提醒学生扭身传作业时,要先放下手中的铅笔等尖状物,以免伤到后面的同学。

  学生交流。

  (1)生交流讨论自己画什么。

  (2)每个学生在纸上画上自己

  喜欢的简单图画。

  可以让个别学生到前面示范

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《小学美术教案:“画纸传传传”》摘要: 撞击学生思维想象的灵感火花。 教学 札 记 教 学 过 程 设 计 预设教学路径 预计学生活动 备择方案 一、情景导入 一、谈话引入,揭示课题。 二、游戏活动。 1、师说游戏规则。 2、生分小...
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