幼儿园春天的主题(精华)版教案
设计思路:四季春、夏、秋、冬是一个永恒的话题,而鈥溡荒曛圃谟诖衡潱禾齑碜畔M渎松N伺嘌锥钥蒲Щ疃男巳び氩斡牖裕购⒆用峭ü醪饺鲜洞禾欤鸾ス傻搅私獯禾欤佣徊降饺劝禾欤匮≡裾庖换疃魈狻1局魈獯尤龌方谌胧郑咛迦缦拢
(一)认识春天
活动一:儿歌鈥湸貉垦库
活动目标:
1、通过组织幼儿观察、知道植物发芽是春天的主要特征。
2、初步培养幼儿观察和发现事物变化的能力。
3、激发幼儿探索大自然的兴趣,教育幼儿爱护花草树木。
活动准备:
1、课前尽早在自然角种上种子至发芽。
2、种子由播种到发芽、长大的图片一套
活动过程:
1、观察自然角中的种子发生了什么变化,讨论:发出的小芽像什么?是什么颜色?
2、出示种子发芽的图片,鼓励幼儿大胆说出种子发芽长大的过程并讨论:种子长大会变成什么?
3、看图片学习儿歌《春芽芽》。
4、带幼儿到室外寻找植物都发生了什么变化。
活动二:歌曲鈥湸河晟成斥
活动目标:
1、在认识春芽的基础上理解歌词,唱准音调。
2、引导幼儿去感受和表现声音力度的强弱。
3、鼓励幼儿乐于在集体面前大胆演唱和做动作。
活动准备:
1、课前有意识地引导幼儿观察下雨的情景;歌曲磁带。
2、种子在雨中发芽长大的图片。
活动过程:
1、讨论下春雨的情景并用声音和动作来表现。
2、观察图片说出种子的发芽过程。
3、教师根据图片讲解歌词内容并用手势和动作表现种子说话的声音是弱的。
4、幼儿学唱歌曲。
5、在熟悉歌曲的基础上进行齐唱、分组唱、领唱。
效果分析:孩子们虽然对春天这个季节概念有点模糊不清,但通过观察实物芽芽以及观察图片,能大胆说出图片内容,表达自己的看法,张文豪小朋友在看到种子刚刚露出尖尖的小芽的图片时,幼稚地大声叫着:鈥溨肿用凹饬耍♀澔褂械暮⒆釉谔致壑肿臃⒊龅男⊙肯袷裁词彼党鱿裥〕孀印⑾笤婧恕⑾笮⊥玫亩洹T诘绞彝庋罢抑参锓⑸谋浠保捎谑浅醮海苌倌芊⑾种参锏谋浠感牡暮⒆踊故峭ü萜荷系目莶莘⑾至烁崭章冻龅愕懵桃獾男⊙垦俊S械暮⒆釉谀嗤林蟹⑾至死コ妫笆苯逃⒆用橇私饬舜禾炱轮鸾ド仙髦掷コ娑蓟嵯嗉坛隼椿疃T诮型昊疃坏牡谌煸绯浚谝怀〈河昃弯冷懒ちさ叵铝似鹄矗捎诔醮旱暮猓“嘤锥逯视植睿颐锹砩献橹⒆釉谑夷诟糇琶拧⒋敖泄鄄臁⑶闾酶髦指泄倮锤惺苌成车拇河辍:⒆用腔院芨撸徘雷磐凹罚焓钟檬纸樱褂械乃担衡湸河曷涞降厣希厣掀鹆怂菽亍b澪颐墙艚幼沤械诙龌疃S辛巳鲜洞貉亢凸鄄齑河甑幕。⒆用窃谘案枨氖焙蚝芮崴删脱Щ崃烁枨S械暮⒆釉谘案枨墓讨校约褐鞫枚鞅硐殖隽烁璐手肿臃⒀坎糠值哪谌荨:⒆用嵌寄芄挥蒙簟⑹质坪投鞅硐殖龃河甑纳成成椭肿铀祷暗娜醯纳簟Mü饬礁龌疃⒆用腔旧险莆樟酥参锓⒀渴谴禾斓闹饕卣鳌
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