苏教版语文五上：《厄运打不垮的信念》教案
一、通过复习旧知引入新课
1、今天我们继续学习20课《厄运打不垮的信念》。
2、谁能用简单的话说说谈迁与《国榷》的故事？（板书：谈迁《国榷》）
3、俗话说得好，天有不测风云，在我们每个人的生命旅途中，总会遇到这样那样的困难和挫折，然而只要有信念，我们就一定不会被命运之神扼住咽喉。同学们，让我们一起走进史学家谈迁，看看这个男子汉是怎么样战胜厄运，怎么样在逆境中站起来的。让我们共同再次走进课文。
二、读悟第1段
1、自由读文第1段，谈迁有什 么志向？
相机理解句子（课件展示）：
经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史鈥斺�敗豆丁贰�
A、 轻声读或默读句子，请大家注意句子中的数字，再对一读，你读出了什么？（可以针对某一个数字，也可以整体说）
B、 交流：感受到20多年中，谈迁付出了大量的心血。20多年鈥斺�斒奔涑ぃ�6次鈥斺�敺锤吹夭橹ぁ⑿薷模�50多岁鈥斺�敶�30岁的青年写到了老年，500多万鈥斺�斒楦宓墓こ毯拼螅�
（尤其谈到500多万的时候，可以用学生的语文书做比较。）
C、 这20多年中，无论是烈日炎炎的夏天，还是大雪纷飞的冬天，谈迁都坚持不懈，其中经历了多少辛酸苦辣，作者用了一连串的数字让我们感受到了这一点。让我们一起再来朗读感受一下。
2、 当这样的信念实现的时候，谈迁的心理感受怎么样？
（讨论以后，带着兴奋和激动的心情读课件上的句子。）（下一步课件）
二、读悟第2段
1、但是厄运来临的时候，谈迁的感受谁能体会？
课件出 示： 20多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的打击，更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。许多人以为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。
A、 自由朗读，读后问：读了这三个句子话，你想说什 么？
B、 交流读后的体会。
（如果学生在交流的时候，能说出谈迁内心的感受，就建议学生自己读读，把谈迁内心的感受读出来。）
C、师小结突出第三个句子：开始是伤痛欲绝，但后来他马上挣脱出来，下定决心从头再干。
D、特别指导朗读第三个句子话：
让学生感受到谈迁再写《国榷》的坚强信念（读后由学生和老师共同点评。点评以后再齐读第三个句子话。）
三、读悟第3段
过 渡：可是，20年的心血，500多万字，没有百折不回的信念，从头再干谈何容易？
1、 轻声读或默读第3段，50多岁体弱多病的老人，是如何从头编写的？边读 边画出能够打动你心灵的词语。
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