预防传染病专题教案:《非典型肺炎》

2013-05-06  | 传染 肺炎 传染病 

  一、主题的由来:

  为严控非典型肺炎的蔓延及传播,全国上下都开展爱国卫生运动,加大了宣传及消毒力度,从城市到农村都严阵以待,空气空前的紧张,天真的孩子也有所觉察并感到好奇。

  今天早晨,在晨检时,李朋飞说:鈥溊鲜Γ医裉觳榈奶逦率36.2℃,为什么村干部说超过38℃要送到医院里检查?鈥澱飧鑫侍饣姑坏任宜担昙恿雷潘担衡溛嗽し婪堑溥拢♀澖艚幼盼敖跤炙碘溛颐谴謇锓⒌南疽汉吞逦卤怼b濃溊鲜κ裁词欠堑湫头窝祝库潱湹梅堑湫头窝资裁囱库濃︹

  话题一直围绕鈥湻堑溻潱谑且桓觥对し来静♀斺敺堑湫头窝住返闹魈饩蜕闪恕

  二、活动计划目标:

  1、 幼儿了解并认识2至3种传染病的名称及预防措施。

  2、 幼儿与家长合作,做好测体温工作。

  3、 为幼儿提供物质条件,让幼儿参与消毒工作。

  4、 正确认识非典型肺炎及预防措施。

  5、 懂得如何保护自己,预防非典及各种传染病。

  6、 在活动过程中,注意引导和培养幼儿的各种情感及能力。

  三、活动内容:

  1、 了解传染病的性质及种类;

  2、 正确认识非典型肺炎;

  3、 预防非典型肺炎。

  四、主题网络的构建:

  教师预设 幼儿生成

  高烧 全身酸痛 乏力、干咳、少痰

  飞沫传播

  接触病人 传播途径 特征 化验血 听心率 透视

  腮腺炎 内容

  传染病 非典型肺炎 及时查体 隔离治疗

  肝炎

  怎样预防 白衣天使 理想

  学儿歌 送贺卡

  加强锻炼 测量体温 讲卫生

  跳绳 拔河 健身操 勤洗手、洗脸 空气流通 消毒

  喷洒消毒液 日光曝晒

  五、环境创设:

  区角 材料准备

  图书区 有关预防非典的图片、图书

  操作区 体温表、消毒工具、制作消毒用具的纸、瓶子等废旧材料

  美工区 彩笔、纸(制作卡片、及讲卫生的图画)

  活动区 提供跳绳、足球等各种运动器械

  六、活动过程:

  (一)了解传染病

  晨检活动时,通过检查幼儿的体温,许多幼儿都提出疑问。徐同义说:鈥溊鲜Γ堑浯韭穑库澙蠲髡担衡湹比淮玖耍晃裁匆樘濉b濃準裁床《即韭穑库澬矶嗪⒆佣荚谛∩囊槁垡谴旧喜≡趺窗欤醇⒆右涣车囊苫蠛涂只牛蚁氲揭秃⒆右黄鹑鲜都钢殖<拇静〖霸し来胧

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《预防传染病专题教案:“非典型肺炎”》摘要:,在晨检时,李朋飞说:老师,我今天查的体温是36.2℃,为什么村干部说超过38℃要送到医院里检查?这个问题还没等我说,申加龙抢着说:为了预防非典呗!紧接着伟锦又说我们村里发的消毒液和体温表。老师什么是非典型...
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