幼儿园宽容品格教案：《树叶宝宝》

　　教学形式：团体或小组教学

　　活动目标：

　　1、初步懂得只有和同伴互相帮助，才能有更多的好朋友

　　2、体验和小朋友一起游戏的快乐，培养幼儿的宽容心

　　活动准备：画好哭脸的树叶、故事图片

　　基本过程：

　　一、 导入活动

　　教师：鈥溄裉煳颐前嗬戳宋簧衩氐目腿耍�快看看它是谁？鈥�

　　教师出示哭脸的树叶宝宝，问幼儿：鈥溗�怎么了？鈥�

　　教师：鈥溤趺椿厥履兀课颐且黄鹑タ纯窗伞ｂ��

　　二、 关键步骤

　　1、教师边出示图片，边有表情地讲述故事

　　听完故事后，教师提问：

　　1）刚开始，小熊有没有和树叶宝珠宝店做朋友？

　　2）大灰狼来了，是谁救了小熊？

　　3）最后，树叶宝宝为什么和小熊成了好朋友？

　　2、引导幼儿初步了解树叶的作用，教育幼儿不随意采摘树叶

　　教师：树叶可以净化我们的空气，所以我们不能随意采摘树叶，这样会破坏我们的环境，要和树叶做朋友。

　　三、 结束活动

　　带领幼儿到户外捡树叶，体验小朋友在一起游戏的快乐！

　　活动延伸

　　1、语言活动：儿歌《牵牛花找朋友》，激发幼儿感受有朋友的快乐

　　2、美工活动：幼儿在老师提供的鈥溛业暮门笥砚�澔�纸上涂自己最喜欢的颜色，感受有朋友的美好心情

　　课后反思：

　　1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣，为什么？

　　2、你认为这个活动的成功之处在哪里？

　　3、你认为还有哪些地方需要改进？该如何改进？

　　附：故事《树叶宝宝》

　　树叶宝宝

　　天气真好，小熊来到山上，飘落在地上的树叶宝宝看见了，心里真高兴呀，树叶宝宝对小熊说：鈥溞⌒埽�你来啦，我们一起玩玩吧，好吗？鈥澬⌒芡嶙拍源�说：鈥溛矣泻门笥蚜耍�还有小花小草，我才不和你玩呢？鈥澥饕侗Ρμ�了，伤心地走开了。正在这时，一只大灰狼伸出懒腰说：鈥溛腋账�醒，肚子好饿呀，咦，前面有只小熊，正好可以给我当点心吃。鈥澊蠡依撬低晗蚯白呷ァＪ饕侗Ρ�看见了，着急地对小熊说：鈥溞⌒埽�不好了，不好了，大灰狼来了，你快跑吧。鈥澬⌒芸拮潘担衡�溛腋猛�哪儿跑呢？妈妈快救我呀。鈥澬∈饕端担衡�溞⌒埽�别哭了，我们一起来帮助你。鈥澦�们一起跑到小熊身上，把他围了起来。不一会儿，小熊就全被树叶遮住了。这时，大灰狼来了，东找找，西找找，说：鈥湼詹琶髅骺醇�小熊在这里的，怎么一下子就不见，我再去前面找找。鈥澦低昃鸵∽拍源�，气哼哼走开了。树叶宝宝看见大灰狼走远了，对小熊说：鈥湸蠡依亲吡耍�小熊，你快出来吧。鈥澬⌒艽邮饕抖牙镒瓿隼矗�对树叶宝宝说：鈥溞恍荒忝橇耍�今天多亏你们救了我。鈥澥饕侗Ρλ担衡�湶挥眯唬�帮助好朋友是应该的。虽然我们离开了树妈妈的怀抱，但是我们还是很有用处的。鈥澬⌒苄呃⒌厮担衡�溛蚁衷谥�道了，我们都要互相帮助，我们大家都是好朋友。鈥澬⌒芎褪饕侗ΡΤ闪撕门笥眩�他们每天都高高兴兴地在一起玩耍。

　　附：儿歌《牵牛花找朋友》

　　牵牛花找朋友

　　牵牛花，不牵牛，牵着花儿爬墙头。

　　牵牛花，东墙走，去跟豆角拉拉手。

　　牵牛花，西墙走，去跟葫芦碰碰头。

　　东墙走，西墙走，牵牛花儿找朋友。